Question

Учащиеся Артур, Саша и Жанна проводили реакции ионного обмена. Жанна взяла для опыта раствор гидроксида лития и добавила к нему раствор бромоводородной кислоты.Артур высказал мнение о том, что никакой реакции не получилось, так как никаких изменений учащиеся не наблюдали.Саша с ним не согласился и решил повторить опыт, но вначале добавить фенолфталеин.Почему он так решил поступить? Произошла ли реакция ионного обмена? Кто из учащихся прав? Изменится ли цвет индикатора? Аргументируйте свой ответ.​

Answer 1

Объяснение:

вроде правильно но не точно я сама в 5классе

Answer 2

Саша решил добавить фенолфталеин, вероятно, чтобы использовать его в качестве индикатора pH. Фенолфталеин — это индикатор, который меняет свой цвет в зависимости от pH среды. Он краснеет в щелочной среде (pH около 8-10). Если при реакции ионного обмена образуется осадок или изменяется pH среды, то фенолфталеин может помочь увидеть эти изменения.

Теперь к вопросу о том, произошла ли реакция ионного обмена. Если Жанна добавила раствор гидроксида лития (LiOH) к раствору бромоводородной кислоты (HBr), то возможная реакция может быть следующей:

$\text{LiOH} + \text{HBr} \rightarrow \text{LiBr} + \text{H}_2\text{O}$

Таким образом, произойдет образование воды и бромида лития. Эта реакция ионного обмена ведет к образованию воды и соли. Если эта реакция действительно произошла, то увидеть изменения в опыте будет сложно без индикатора.

Если Саша добавил фенолфталеин и цвет индикатора изменился, то это может свидетельствовать о том, что в растворе произошли изменения в pH, и, возможно, образовалась вода (как продукт реакции ионного обмена).

Таким образом, Саша более правдоподобно оценил ситуацию, и его действия с использованием фенолфталеина могут помочь выявить изменения, которые могли произойти в результате реакции ионного обмена.