Question

Порівняйть виховання одинаків михайлика із тексту гуси лебеді летять (Михайло Стальмах)і павлуля із тексту скарб (Олекса стороженко). Пожалуста Міні- твір 10 речень Срочно

Answer 1

Виховання Михайлико було хороше,тому що його виховував дідусь ,він його вчив рослинному та тваринному світу.
Про Павлуся в мене думка зовсім інша,Павлусь був вихований дуже погано,він був лінивим та не самостійний,він був не пристосований до дорослого життя,його мати до 23 років одягала,кормила його,він нічого не зробив для батьків а все було навпаки батьки його пестували,батько відмовляв мати пестувати як маленького ,а мати стояла за своє,вона пестувала як менесенького ,Павлусь захотів те ,от йому і принесли на тарілочці,він був на стільки лінивий,що груша яка висіла прямо над його головою,в нього не було сили шоб зірвати її,він чекав поки вона сама впаде йому в рот. Тобто,Павлусь був вихований погано.

Answer 2

Виховання Михайлика з тексту "Гуси-лебеді летять" Михайла Старицького і Павлюля з твору "Скарб" Олекса Стороженка виявляють схожість у тому, що обидва хлопчики зазнають впливу природи та суспільства, але вони також відрізняються за своїми характерами та внутрішніми переживаннями.

Михайлик і Павлюль ділять подібний досвід спілкування з природою. В обох творах вони мають можливість спостерігати за гусаками та іншими птахами, що розширює їхнє уявлення про навколишній світ. Обидва хлопчики вчаться розуміти природу, вона стає для них вчителем і джерелом мудрості.

З іншого боку, їхні характери відрізняються. Михайлик, здавалося б, виявляється більш вражливим і романтичним. Він захоплюється летючими гусьми-лебедями, уявляючи себе на їхньому місці. У той час як Павлюль, можливо, більш прагматичний і зосереджений на реальних обставинах свого життя, зокрема, на скарбі, який він знаходить.

Обидва хлопчики зазнають впливу суспільства, але в різних аспектах. Михайлик, ймовірно, вчиться взаємодіяти з іншими дітьми, спілкуючись про свої враження від гусей-лебедів. Павлюль, можливо, виявляється більш самотнім у своїх пригодах і відкриттях, зосереджуючись на знаходженні та захисті скарбу.

Отже, обидва твори пропонують читачам різноманітні погляди на виховання хлопчиків у природному та соціальному середовищах, але кожен із героїв вибирає свій власний спосіб сприйняття та адаптації до оточуючого світу.