Question

Терміново , виконайте аналіз 6 частини твору Т. Шевченка " наймичка " . Віддаю всі бали . Щоб було легше , текст прикріплю . Дякую ❤️ Тричі крига замерзала,Тричі розтавала,Тричі наймичку у КиївКатря провожала,Так, як матір; і в четвертийПровела небогуАж у поле, до могили,І молила Бога,Щоб швиденько верталася,Бо без неї в хатіЯкось сумно, ніби матиПокинула хату.Після Пречистої в неділю,Та після Першої ТрохимСтарий сидів в сорочці білій,В брилі, на призьбі. Перед нимЗ собакою унучок грався,А внучка в юпку одягласьУ Катрину і ніби йшлаДо діда в гості. ЗасміявсьСтарий і внучку привітав,Неначе справді молодицю:«А де ж ти діла паляницю?Чи, може, в лісі хто одняв? Чи попросту забула взяти?..Чи, може, ще й не напекла?Е, сором, сором, лепська мати!»Аж зирк — і наймичка ввійшлаНа двір. Побіг стрічатиЗ онуками свою Ганну.«А Марко в дорозі?» —Ганна діда питалася.«В дорозі ще й досі».«А я ледве додибалаДо вашої хати,Не хотілось на чужиніОдній умирати!Коли б Марка діждатися...Так щось тяжко стало!»І внучатам із клуночкаГостинці виймала:І хрестики, й дукачики,Й намиста разочокЯриночці, і червонийЗ фольги образочок,А Карпові соловейкаТа коників пару,І четвертий уже перстеньСвятої ВарвариКатерині, а дідовіІз воску святогоТри свічечки; а МарковіІ собі нічогоНе принесла: не купила,Бо грошей не стало,А заробить нездужала.«А ось ще осталосьПівбубличка!»Й по шматочкуДітям розділила.​

Answer 1

Ответ:

Автор – Тарас Шевченко

Рік написання – 1845

Літературний рід – ліро-епос

Жанр – соціально-побутова поема

Тема “Наймичка”: зображення важкої долі жінки-кріпачки, яка вимушена була все своє життя страждати і приховувати  своє материнство.

Ідея “Наймичка”: засудження тогочасних умов в яких жінка відчувала себе соціально-незахищеною.

Основна думка:

А) мати — найсвятіше, що є у кожної людини;

Б) Я каралась /Весь вік в чужій хаті… /Прости мене, мій синочку! /Я… я твоя мати.

Напрям – Реалізм

Провідні мотиви – самотності, страждання, душевної туги, схиляння перед силою духу жінки, перед величчю найвищої з усієї любові – материнської.

Головні герої: Ганна, Трохим, Настя, Марко, Катря

Проблематика:

жінка і суспільство

жінка і обставини, у яких вона опинилась

жінка і її совість

стосунки поколінь

Композиція “Наймичка”

Композиційно поема поділяється на пролог і 8 частин. У перших чотирьох розповідається про молоду наймичку, решта — про її старість і смерть.

Поемі властива так звана «видима» композиція. Кожний розділ твору — немовби окремий кадр, що рухає дію, сприяє розгортанню сюжету.

Експозиція: знайомство із старими заможними хуторянами — дідом та бабою. У них своє горе — невтішна самотня старість.

Зав’язка: Трохимові та Насті поталанило — вони знайшли підкинуту біля свого перелазу дитину і всиновили її.

Розвиток дії: Ганна – наймичка, яка поневіряється весь вік в чужій хаті. Героїня все перемагає, щоб бути коло свого сина.

Кульмінація: перед смертю Ганна відкриває сину Маркові сокровенну таємницю свого життя. Смерть наймички

Композиція поеми письменника нагадує побудову драматичного твору. У ній чітко виділяються сцени, картини, епізоди. Розв’язки як окремого компонента сюжетобудови немає.

Конфлікт твору (соціально-моральний) – жінка-матір, її трагічна доля та незахищеність від людського марнославства

Answer 2

Текст, який ви подали, є 6-ю частиною відомої поеми Тараса Шевченка "Наймичка". Ось аналіз цієї частини твору:

1. Сюжет і події: У цій частині оповіді ми бачимо наймичку, яка повертається до свого роботодавця, дідуся, разом з внуками Ганною та Марком. Дідусь привітає внучку та питає про свою дочку Марку, яка ще не повернулася. Наймичка розповідає про тяжкості дороги та те, як їй довелося шукати хату.

2. Герої:

   • Наймичка (основний персонаж цієї частини), яка є матір'ю Марки та Ганни.
   • Дідусь, бабуся (не фігурує в даній частині, але згадується), та їх внуки, Ганна та Марко.

3. Теми:

   • Тема родинних стосунків і любові: Наймичка та її діти відчувають сильну зв'язок з дідусем та внуками.
   • Тема тяжкого життя та турботи матері: Наймичка пройшла довгий шлях, щоб повернутися до діму та побачити свою родину.

4. Способи вираження:

   • Автор використовує просту мову та описує реальні емоції героїв, надаючи їм глибину та відчуття.

5. Образи та символіка:

   • Образ наймички представляє собою жінку, яка зазнала багато випробувань, але має сильну внутрішню силу.
   • Символіка подарунків (хрестики, дукачики, намиста) вказує на турботу та любов наймички до своїх дітей та внуків.

6. Емоційна окраска:

   • У творі відчувається турбота, радість, сум, здивування та любов, що додає глибини героям та робить події більш відчутними для читача.

Ця частина твору Шевченка відображає важкість долі наймички та її боротьбу за щасливе майбутнє для своїх дітей. Автор підкреслює теплі та близькі стосунки в родині, а також необхідність турботи та любові до близьких.