Question

Пж пж.Перепишіть речення, розставте розділові знаки, підкресліть граматичні основи (ГО це підмет і присудок, тільки підмет, тільки присудок). Випишіть частки, зазначте в дужках поряд з частками їх розряд за значенням. 1. Нехай визначають смак не по шкаралупі, а по ядру. 2. О, коли б змога писати так само багато, як і мислити! 3. Хіба не любов усе єднає, будує, творить, подібно до того, як во- рожість руйнує? 4. Тоді лише пізнається цінність часу, коли він втрачений. 5. Лiд тільки на те й родиться, аби танути. 6. Невже з усіх утрат втрата часу найтяжча? 7. Не все те отрута, що неприємне на смак. 8. Хто думає про науку, той любить її, а хто її любить, той ніколи не перестає вчитися, хоча б зовнi він і здавався бездіяльним.​

Answer 1

Объяснение:

Нехай (частка) визначають (ГО) смак (присудок) не по шкаралупі, а по ядру.

О (частка), коли б змога писати (присудок) так само багато, як і мислити (присудок)!

Хіба (частка) не любов (підмет) усе єднає, будує, творить, подібно до того, як ворожість руйнує (присудок)?

Тоді (частка) лише пізнається (ГО) цінність часу (присудок), коли він втрачений.

Лід (підмет) тільки на те й родиться, аби танути (присудок).

Невже (частка) з усіх утрат втрата часу (підмет) найтяжча (присудок)?

Не все те отрута (підмет), що неприємне на смак (присудок).

Хто думає про науку (підмет), той любить її (присудок), а хто її любить (підмет), той ніколи не перестає вчитися (присудок), хоча б зовні він і здавався бездіяльним

Answer 2

1. Нехай (зазначте в дужках - частка, вказує на бажання або дозвіл) визначають (ГО - підмет) смак (ГО - присудок) не по шкаралупі, а по ядру. 2. О (зазначте в дужках - частка, виражає здивування або бажання) , коли б (зазначте в дужках - частка, виражає умову) змога (ГО - підмет) писати (ГО - присудок) так само багато, як і мислити! 3. Хіба (зазначте в дужках - частка, виражає заперечення або здивування) не (зазначте в дужках - частка, виражає заперечення) любов (ГО - підмет) усе єднає, будує, творить (ГО - присудок) , подібно до того, як во- рожість руйнує? 4. Тоді (зазначте в дужках - частка, виражає час або умову) лише пізнається (ГО - присудок) цінність часу, коли він втрачений. 5. Лід (ГО - підмет) тільки на те й родиться, аби танути. 6. Невже (зазначте в дужках - частка, виражає запитання або здивування) з усіх утрат (ГО - підмет) втрата часу (ГО - присудок) найтяжча? 7. Не все (зазначте в дужках - частка, виражає заперечення) те отрута, що неприємне на смак. 8. Хто (зазначте в дужках - частка, виражає питання або припущення) думає про науку, той любить її, а хто її любить, той ніколи не перестає вчитися, хоча б зовні він і здавався бездіяльним.