Question

Прочитайте текст. Запишіть його тему, головну думку, стиль мовлення. Випишіть прикметники у групи за значенням - Скажіть, які молодці, - дивувалась бібліотекарка, коли ми втретє прийшли міняти книжки. – Цілими днями читають. А ви не перевтомитесь? - Авжеж, молодці, - бурмотів, виходячи з бібліотеки, Митько. І Митьків погляд знову спинився на сторінці енциклопедії: «Багато віків серед жителів східної частини Індонезіїширилися легенди про страшних, ненажерливих драконів. Казали, що з пащ їхніх вилітає вогонь, а здобич вони вбивають одним поглядом злих очей. Голландські вчені, які записали ці розповіді, звісно, не повірили в їхню правдивість. Опис жахливих драконів нагадував їм давніх хижаків – динозаврів... - Тільки на початку ХХ століття на острові Комодо було спіймано цього дракона. Ним виявилась гігантська ящірка, або ж варан. Не злякатись чотириметрового гіганта важко. Колір шкіри буро- чорний. З грізної ікластої пащі безперестанку вилітає яскраво-оранжевий довгий язик, люто дивляться блискучі чорні очі. Варан ступає сильними лапами, волочачи хвіст. Сила в цьому хвості страшна. Дослідники бачили, як одним ударом варан збиває кабана ...» За Ярославом Стельмахом

Answer 1

Ответ:

Тема:Розумні хлопчаки

Мета:Зрозуміти надобність твору

Answer 2

Тема тексту: легенди про драконів та їх реальність.

Головна думка: текст містить опис варана, який дуже нагадує легендарних драконів, що свідчить про можливу реальність легенд.

Стиль мовлення: науково-популярний, науковий, науково-документальний.

Прикметники у групи за значенням: - Позитивні: молодці - Нейтральні: дивувалась, читають, перевтомитесь - Негативні: злих, жахливих, грізної, люті, сильними