Question

2. Прочитайте уривки з пісень і виконайте завдання. - 1. Покохала, покохала я до болю молодого, молодого скрипаля (Ю. Рибчинський). 2. Ну скажи - хіба не фантастично... (В. Симоненко). 3. Стережіть її, янголи, беріть під крило легке (С. Жадан). 4. Кожен пливе, поки хвиля несе і поки глибока вода (А. Кузь- менко). 5. Я впаду, немов злива до ніг, я літаю... (М. Вінграновський). 6. В очах у тебе синьо і широко (Г. Чубай). 7. Крізь незачинене в серці вікно чую і бачу тебе... (М. Бровченко). 8. У осені очі твої (С. Мартинюк). 9. Чом ти не прийшов, як мiсяць зійшов? (Нар. тв.). 10. Плацкарти, купе, кіно в маршрутках, обличчя ховаю за комір куртки («Фіолет»). А. Випишіть означено-особові речення. Б. Підкресліть присудки, надпишіть над кожним особу, число та спосіб дієслова. В. Обведіть олівцем прийменники у виписаних реченнях. ​

Answer 1

Звісно, давайте розглянемо уривки з пісень та виконаємо завдання:

1. Покохала, покохала я до болю молодого, молодого скрипаля (Ю. Рибчинський). - А. Випишіть означено-особове речення: "Покохала, покохала я до болю молодого, молодого скрипаля." - Б. Присудок: "Покохала." - Особа: Я (1 особа). - Число: Однина. - Спосіб дієслова: Дієприкметник - "Покохала."

2. Ну скажи - хіба не фантастично... (В. Симоненко). - А. Випишіть означено-особове речення: "Ну скажи - хіба не фантастично." - Б. Присудок: "Скажи." - Особа: Ти (2 особа). - Число: Однина. - Спосіб дієслова: Дієвий наказовий спосіб - "Скажи."

3. Стережіть її, янголи, беріть під крило легке (С. Жадан). - А. Випишіть означено-особове речення: "Стережіть її, янголи, беріть під крило легке." - Б. Присудок: "Стережіть." - Особа: Ви (2 особа). - Число: Множина. - Спосіб дієслова: Дієвий наказовий спосіб - "Стережіть, беріть."

4. Кожен пливе, поки хвиля несе і поки глибока вода (А. Кузьменко). - А. Випишіть означено-особове речення: "Кожен пливе, поки хвиля несе і поки глибока вода." - Б. Присудок: "Пливе." - Особа: Кожен (не визначена особа, загальне число). - Число: Загальне. - Спосіб дієслова: Дієвий неозначений спосіб - "Пливе."

5. Я впаду, немов злива до ніг, я літаю... (М. Вінграновський). - А. Випишіть означено-особове речення: "Я впаду, немов злива до ніг, я літаю." - Б. Присудок: "Впаду, літаю." - Особа: Я (1 особа). - Число: Однина. - Спосіб дієслова: Дієвий наказовий спосіб - "Впаду, літаю."

6. В очах у тебе синьо і широко (Г. Чубай). - А. Випишіть означено-особове речення: "В очах у тебе синьо і широко." - Б. Присудок: "Синьо і широко." - Особа: Ти (2 особа). - Число: Однина. - Спосіб дієслова: Не визначено, оскільки це речення не має дієслова.

7. Крізь незачинене в серці вікно чую і бачу тебе... (М. Бровченко). - А. Випишіть означено-особове речення: "Крізь незачинене в серці вікно чую і бачу тебе." - Б. Присудок: "Чую і бачу." - Особа: Я (1 особа). - Число: Однина. - Спосіб дієслова: Дієвий наказовий спосіб - "Чую і бачу."

8. У осені очі твої (С. Мартинюк). - А. Випишіть означено-особове речення: "У осені очі твої." - Б. Присудок: "Очі." - Особа: Твої (2 особа). - Число: Множина. - Спосіб дієслова: Не визначено, оскільки це речення не має дієслова.

9. Чом ти не прийшов, як місяць зійшов? (Нар. тв.). - А. Випишіть означено-особове речення: "Чом ти не прийшов, як місяць зійшов?" - Б. Присудок: "Не прийшов." - Особа: Ти (2 особа). - Число: Однина