Вопрос задан 13.06.2023 в 22:46.
Предмет Українська мова.
Спрашивает Ильященко Ваня.
СРОЧНО!!!!!!!!Складним називається речення, у якому варіанти відповідейа)одна граматична
основа.б)дві або більше граматичних основ.в)є другорядні члени речення.г)є пряма мова.Запитання 2Укажіть складне речення (розділові знаки пропущено)варіанти відповідейа)Кругом по полю блищать усякі іскорки і жовті і сині і зелені. б)Мені приснились ночі солов’їні дівочі співи пахощі левад.в)Дрімає сад і гостро пахне м’ята.г)Співають дзвінко сонячного дня птахи і листя вітер і хмарини. Запитання 3Укажіть складне речення, у якому є три граматичні основи:варіанти відповідейа)Гнів і жаль, огонь і холод, несамовита радість і гірка туга разом обхопили серце.б)За переказом, гуси, сполошившись і розбудивши сторожу, врятували Рим від ворогів. в)Гримить Дніпро, шумить Сула,озвались голосом Карпати.г)Раптом задув північний вітер, небо затяглося хмарами.Запитання 4Чуже мовлення, передане дослівно, називаєтьсяваріанти відповідейа)діалогом.б)монологом.в)прямою мовою.г)складним реченням.Запитання 5Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено):варіанти відповідейа)Добрий ранок непосидо посміхається мати.б)Грім гуркоче і руда хмара лівим крилом обійма небо.в)І затьохкав соловейко на калині Я складаю пісню Україні.г)Пісня до правди доводить а правда до пісні горнетьсяЗапитання 6Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки при прямій мові:варіанти відповідейа)Я запитав товариша –«Ти підеш на річку ловити рибу?»б)«Хто дітей любить, той добрий чоловік», – говорила колись моя бабуся.в)Дівчина грайливо запитала: «А може, вона справді лісова мавка? »г)«Кожній освіченій людині треба вдумливо ставитися до слова, - писала Є.Чак»Запитання 7Укажіть речення , у якому пряма мова стоїть після слів автора( розділові знаки пропущено):варіанти відповідейа)Хто багато говорить той мало робить писав В. Сухомлинськийб)Хвалилася калина Я з медом солодкав)Разом із правдою ходить кривда мій любий сину промовила матиг)Побачив Півень веселку та й сміється І в мене хвіст барвистийЗапитання 8Позначте речення з прямою мовою перед словами автора (розділові знаки пропущено):варіанти відповідейа)Мати каже Не плач Бери собі мій калач.б)Що це діється на світі розкривають очі квіти.в)Буркотить незадоволено ведмідь Чим би це мені солодким закусить?г)Чи любите ви пиріжки з калиною запитала бабуся.д)Готові капітане ледь чутно запитав помічник.Запитання 9Діалог – це:варіанти відповідейа)слова, що вказують, кому належить пряма мова.б)різновид прямої мови, розмова двох осіб.в)зв’язне висловлювання однієї особи.г)слово, що називає особу, яка бере участь у розмові.Запитання 10Репліка діалогу – це:варіанти відповідейа)фраза(слова) кожного учасника діалогу.б)прикінцеві слова кожного з учасників діалогу.в)слова, що вказують, кому вони належать.г)слово, що називає особу, яка бере участь у розмові.Запитання 11Укажіть уривок з оповідання М.Вінграновського "Сіроманець", в якому є діалог(розділові знаки пропущено):варіанти відповідейа)Так паленів Сашко козу з'їв. Бо дядька Чепіжного Сіроманець не любить. Дядько Чепіжний на нього ями копає по лісосмугах. А коли пропала вівця, то всі звернули на Сіроманця. А Сіроманець її в очі не бачив.Побігайло відшкодував заплатив штраф сказав батько.Тоді хто з них вовк — Сіроманець чи дядько Побігайло, що на своїх іменинах ту вівцю з’їв?б)Раптом Сашко відчув, що хтось дивиться йому в спину: за дубом хтось стояв! Піти глянути чи не йти? А може, воно звір який та ще вкусить? завагався Сашко. Але вирішив Чого це я та стану його боятися? Піду гляну.За дубом стояло теля. Відбилося, мабуть, заблудило, не знає, куди іти.в)Вчителька Надія Петрівна ввійшла в клас:Добрий день!Добрий день!Сідайте... Сашко, це правда, що з вашого села сьогодні втік із кузні Сіроманець?Втік відповів Сашко і сів.Запитання 12Укажіть варіанти уривків з оповідання М.Вінграновського "Сіроманець" , у яких розділові знаки в діалозі поставлено правильно:варіанти відповідейа)— І що, оце після уроків ти сам будеш іти лісом? — запитала Надія Петрівна.— Так я на лижах.— На лижах. А ніч?— А я нічого не боюся.— А раптом вовк? — строго запитала Надія Петрівна.б)Доки біг тато з товаришами, Андрійко потягнув вовка до гаражів:— "Тату, розпалюй плитку в гаражі, я його тягну. Він дихає, хоча й помирає".— "Не тягни! Покинь, бо, може, вкусить",— з порога крикнула Андрійкова мати.в)Вдосвіта Сашко потихеньку вийшов з дому. На столі в його кімнатці біліла записка:"Тату і мамо, мене не буде кілька днів. З шафи я взяв 50 карбованців.Сашко".г)— Це ти, сину?— Тату, а у вовка вікно є?— Вікно? Яке вікно?— У лісі, чи де він там живе... Бо йому ж то треба дивитися, щоб не вбили.Ответы на вопрос
Отвечает Григорьянц Глеб.
Відповідь:
б
2.в
3. в
4.в
5. а
6. б
7. б
8. г
9. б
10. а
11. в
12. а
Пояснення:
Отвечает Петрова Наташа.
Ответ:
Б)
Объяснение:
дві або більше граматичних основ
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Українська мова
Последние заданные вопросы в категории Українська мова
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
