Question

Перечислите и опишите 3 подвижные игры развивающие тактические качества.

Answer 1

Ответ:

С НГ! Так ну                                                                                                           1)“Дождик”.

Цель: развивать быстроту и ловкость.

Описание игры: выбирается водящий (он будет «дождиком»). Остальные участники игры становятся в круг. «Дождик» становится в центр круга. Игроки берутся за руки и ходят по кругу, хором читая стихотворение о дожде.

«Дождик» в это время бегает внутри круга в направлении, противоположном движению остальных игроков. С последними словами стихотворения ребята останавливаются и становятся лицом к середине круга. Тот игрок, который оказался напротив «дождика», говорит: «Здравствуй, дождик, зачем пришел?» «Дождик» в ответ предлагает: «Побегаем наперегонки?», после чего он и выбранный им игрок выходят за пределы круга возле «домика», то есть пустующего места в кругу, и встают спиной друг к другу. Остальные участники игры считают до трех, после чего «дождик» и выбранный им игрок бегут вдоль внешней стороны круга. Побеждает тот из них, кто, обежав весь круг, сумеет первым занять «домик». Если побеждает «дождик», то оставшийся игрок занимает его место и становится водящим. Если же «дождик» проигрывает, то есть не успевает добежать до «домика» первым, то ему приходится водить снова. ( развивает ловкость и быстроту)

2)“Рыбалка”

Цель игры: выработать у детей ловкость, умение работать в команде. Игра способствует развитию координации движений.

Описание игры: Играть лучше всего на площадке. В игре принимает участие произвольное количество игроков. Среди играющих с помощью считалки выбирают «рыбака», остальные играют роль «рыбок». «Рыбак» должен бегать за «рыбками». Догнав одну из них, «рыбак» берет ее за руку, и следующую «рыбку» они ловят уже вдвоем, не расцепляя рук. С каждой новой пойманной «рыбкой» все больше игроков присоединяются к «рыбаку», образуя собой целую «рыболовную сеть». Игра заканчивается, когда последняя «рыбка» попадается в сети к «рыбаку».( развивает ловкость)

3)“Кенгуру”

Цель игры: развить физическую силу и выносливость.

Описание игры: Все играющие делятся на 2 команды, строятся в колонну по одному и занимают место на старте. Первый участник каждой команды зажимает мяч между коленями. По сигналу ведущего игроки прыжками начинают передвигаться по игровой площадке до флажка и обратно. На старте они должны передать мяч следующему участнику команды. Выигрывает команда, первая прошедшая дистанцию. (развивает силу)

Answer 2

Конечно, вот три подвижные игры, которые развивают тактические качества:

1. Футбол (Соккер): Футбол – это командная игра, в которой участники соревнуются на поле, пытаясь забить мяч в ворота противника. Эта игра развивает тактическое мышление, так как игроки должны принимать решения в реальном времени: выбирать, куда передать мяч, когда атаковать и когда защищаться, как позиционироваться на поле и как использовать пространство. Футбол также учит сотрудничеству, стратегическому планированию и адаптации к изменяющимся условиям игры.

2. Баскетбол: Баскетбол также является командной игрой, где две команды соревнуются за забрасывание мяча в корзину противника. Эта игра развивает тактическое мышление через планирование атак и защиты, выбор позиций на поле, распределение игроков и передачи мяча. В баскетболе также важна способность быстро адаптироваться к движениям противника и изменяющейся обстановке на площадке.

3. Волейбол: Волейбол – это командная игра, где две команды стараются отправить мяч через сетку на половину противника так, чтобы он коснулся земли в их половине. Волейбол развивает тактические навыки, так как игрокам нужно анализировать положение соперников, выбирать точки для ударов, а также планировать оборону и расстановку на поле. Эффективное взаимодействие с партнерами также играет важную роль в достижении успеха в волейболе.

Все эти игры требуют от игроков анализа текущей ситуации, принятия быстрых решений и планирования действий на основе действий противников и союзников. Это способствует развитию тактических навыков, которые могут быть полезными не только в спорте, но и в повседневной жизни.