Question

Сочинение рассуждение на тему голова без памяти все равно что крепость без гарнизона

Answer 1

Если голова не понимает и не запоминает то и человеку она не нужна. сам по себе наполеон был жестоким, и из-за него пришлось сжечь москву до тла. хоть и бородинская битва была очень суровой, мы не должны отходить от темы. может быть он думал ,что если человек не помнит что-либо особенно если это важно, то и человек не нужен.

Answer 2

Голова без памяти можно сравнить с крепостью без гарнизона. Оба эти образа иллюстрируют слабость и уязвимость. Память - это то, что делает нас людьми, позволяет нам помнить прошлое, распознавать ситуации и принимать обоснованные решения. Без нее мы теряем весь накопленный опыт, знания и навыки.

Крепость без гарнизона не способна защититься от врагов, так же как и голова без памяти не способна функционировать полноценно. Мы теряем способность учиться на своих ошибках и развиваться, так как без памяти не можем помнить, что было раньше и какие проблемы уже имели место быть.

Также, отсутствие памяти может повлечь за собой серьезные последствия в повседневной жизни. Человек без памяти не сможет придают значения своему прошлому и строить свою будущность. Он будет лишен возможности учиться на своих ошибках и совершать лучшее решения в будущем.

Однако, следует отметить, что некоторые люди живут с ограниченной памятью или с болезнями, которые затрагивают их память. Однако, в таких случаях они обучаются приспосабливаться к новым условиям и разрабатывают стратегии для сохранения информации и восстановления памяти. Это показывает, что даже в условиях ограниченной памяти индивидуум все равно может найти способы продолжать свою жизнь и функционировать несмотря на преграды.

В целом, можно заключить, что голова без памяти действительно подобна крепости без гарнизона. Без памяти мы теряем связь с прошлым и знаниями, не сможем развиваться и принимать рациональные решения. Однако, люди способны приспосабливаться и находить компенсацию для потери памяти. Это необходимо для поддержания и развития своей личности и функционирования в обществе.