Question

Прочитай текст и выполни задания к нему, Родители часто видят себя в своих детях, Когда они обижаются и критикуют какие-то твои ошибки или промахи, вполне возмож но, что это именно те ошибки и промахи, которые они когда делали сами. Родители, которые полагают, что в подростковом возрасте им что-то не удалось… могут активно препятствовать тебе заниматься именно этой деятельностью, чтобы уберечь тебя от возможного краха. Родители, проявляющие чрезмерную опеку, обычно думают, что всегда лучше уберечь своих чад от огорчений и неприятностей, даже если это означает, что ребёнок никогда не сможет реализовать себя, доказать себе свои возможности… 149 Есть и полная противоположность этой категории родителей они считают, что их отпрыску открыты все границы… Хочешь верь, хочешь нет, но большинетво, имея таких всепозволяющих родителей, очень переживают, полагая, что родители совершенно о них не заботятся, что им безразлична их судьба. Д. Снайдер Вопросы и задания к тексту: 1) Какие категории родителей упоминает автор в тексте? Кратко сформулируй их особенности по отношению к детям. 2) Какому типу психологического климата в семье соответствуют отношения непонимания? отношения вседозволенности? 3) К каким последствиям может приводить непонимание между детьми и родителями? 4) Как избежать возможного конфликта в семье, где между родителями и детьми нет взаимопонимания?

Answer 1

Вопрос № 1.
Первая категория родителей это когда они хотят, чтобы дети не совершали ошибки в какой-либо деятельности, даже если она им нравится. Родители сами выбирают им жизненный путь, хотя его должны выбрать сами дети. Вторая категория это когда родители хотят, чтобы дети были закалёнными, чтобы сами выбирали себе дорогу и прогрессировали в ней.
Вопрос № 2.
К отрицательному, или неблагоприятному климату.
Вопрос № 3.
Может возникнуть большая ссора, которую сложно будет потушить!
Вопрос № 4.
Надо уступать, понимать и терпеть друг друга. А если члены семьи не будут это выполнять, то могут быть плохие последствия!
1515
1

Answer 2

1. В тексте автор упоминает следующие категории родителей:

   • Родители, видящие в своих детях отражение собственных ошибок и промахов. Они могут быть критичны к детям, обращая внимание на те же ошибки, которые они совершали.
   • Родители, стремящиеся защитить детей от неудач и разочарований. Они могут активно препятствовать детям в определенных деятельностях, чтобы избежать возможного неудачного опыта.
   • Родители, проявляющие чрезмерную опеку и вседозволенность. Они склонны защищать детей от неприятностей любой ценой и не ограничивать их свободу.

2. Отношения непонимания соответствуют типу психологического климата, где дети и родители не понимают друг друга, возникают конфликты и дистанция в общении. Отношения вседозволенности соответствуют типу психологического климата, где родители разрешают детям практически все, не устанавливая четких границ и правил.

3. Непонимание между детьми и родителями может привести к следующим последствиям:

   • Нарушение доверия и отчуждение между родителями и детьми.
   • Негативные эмоциональные реакции, такие как стресс, депрессия, агрессия и недостаток самооценки.
   • Отсутствие поддержки и руководства со стороны родителей, что может повлиять на развитие детей.

4. Для избежания возможного конфликта в семье, где нет взаимопонимания между родителями и детьми, можно предпринять следующие шаги:

   • Установить открытый и честный диалог между родителями и детьми. Слушать друг друга и высказывать свои мысли и чувства.
   • Развивать навыки эмоционального интеллекта, чтобы лучше понимать свои и чужие эмоции и эффективно с ними работать.
   • Устанавливать четкие и разумные границы и правила, которые будут сбалансированы между свободой и ответственностью.
   • Проявлять поддержку и интерес к интересам и стремлениям детей, несмотря на различия в мнениях.
   • Обращаться за помощью к психологу или семейному консультанту, если конфликты становятся трудными для разрешения.