Question

Придумайте рассказ по данному началу : " Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре....." Как могли встретить ребята маленького новичка? Что могло произойти в оставшиеся до звонка четыре минуты? И что потом? Озаглавить рассказ и введите в него диолог.

Answer 1

Новый ученик
Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре....
Я подошел к нему. По его напряженной позе я понял, что он чувствует себя неуверенно. Я сам в прошлом году влился в этот коллектив и решил помочь новичку.
- Ты из какой школы к нам? - спросил я его.
- Я из другого города. Отца перевели сюда.
-Он военнослужащий?
- Да.
- Какую школу меняешь?
- Третью.
Оказалось, что мы с ним чем-то похожи. Ведь и мой отец в прошлом году привез нас к новому месту службы. Моя соседка болела, поэтому я пригласил новичка за свой стол. Я ведь на себе испытал, что значит попасть в новый класс. 
После уроков мы вместе пошли по направлению к военному городку, в котором Огоньковы будут теперь жить по соседству с нами.

Answer 2

Огоньков пришел в наш класс к концу четверти. Маленький, худощавый он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре...

Ребята, сидевшие в классе, подняли головы и удивленно посмотрели на новичка. Он был совсем маленьким, словно только что поступил в школу. Некоторые старшеклассники покосились на него с высока, но большинство ребят было любопытно и приветливо настроено.

- Привет, - сказал один из ребят, подходя к Огонькову. - Ты новенький?

- Да, - ответил Огоньков, слегка смущенно улыбаясь. - Я только что переехал в этот город и начал здесь учиться. Меня зовут Максим.

- Очень приятно, Максим, - сказал ребенок, протягивая руку. - Меня зовут Алексей. Добро пожаловать в наш класс!

Остальные ребята также подошли к Максиму, представились и пожелали ему удачи. Вскоре они начали задавать ему вопросы о его предыдущей школе, увлечениях и интересах. Максим с радостью отвечал на все вопросы, чувствуя себя все более расслабленным в новой компании.

Внезапно, до звонка оставалось всего несколько секунд. Ребята, заметив это, решили придумать что-то особенное, чтобы приветствовать Максима в классе. Они быстро собрались вокруг новичка и начали хлопать в ладоши, создавая звук аплодисментов.

- Добро пожаловать в наш класс, Максим! - закричали ребята.

Максим был поражен таким теплым и дружелюбным приемом. Он улыбнулся и поблагодарил всех за такой замечательный момент.

В течение следующих нескольких недель Максим быстро влился в коллектив. Он нашел новых друзей, принял участие в различных школьных мероприятиях и проявил себя как талантливый ученик. Ребята помогали Максиму адаптироваться, объясняли ему правила и традиции школы, и вскоре он стал одним из самых популярных учеников в классе.

Рассказ назовем "Добро пожаловать в наш класс".

Диалог:

- Привет, ты новенький? - спросил Алексей, подходя к Максиму. - Да, я только что переехал сюда, - ответил Максим. - Меня зовут Алексей, добро пожаловать в наш класс! - сказал Алексей, протягивая руку. - Спасибо, Алексей, очень рад познакомиться! - улыбнулся Максим, пожимая руку.