Question

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1.победа приносит теркину( 1) глубокое внутреннее переживание (2)для выражения (3) которого (4) не нужна патетика. 2.игнат любовался закатным солнцем (1) в свете (2) которого (3) сияли блеском снежные вершины (4) и причудливой игрой света на воде. 3. в противоположность своей родственнице куркуме домашней (1) из корневищ (2) которой (3) делают (4) пряную приправу (5) сиамский тюльпан служит лишь для декоративных целей. 4.м.в. люмоносов (1) гений (2) которого (3) проявился в различных облостяхнауки и искусства (4) основал первый российский университет. 5.память 1 благодаря 2 которой 3 накапливается опыт и прошедшее входит в настоящее 4 противостоит разрушающей силе времени. 6. со временем 1 печорин все сильнее ощущал некую раздвоенность 2 причины 3 которой 4 крылись в противоречии между глубиной его натуры и жалкими действиями. 7.каждый писатель является психологом 1 в задачи 2 которого 3 входит понимание мотивов поступков героя и раскрытие его души. 8. полото репина бурлаки на волге - монументальное произведение 1 главными действующими лицами 2 которого 3 являются не герои древности а простой народ современной автору россии. 9. в киеве на высокой горе на берегу днепра установлен памятник 1 князю владимиру 2 во времена княжения 3 которого 4 состоялось крещение руси. 10. внимание современных ученых приковано к глубинам океана 1 с неисчерпаемыми богатствами 2 которого 3 можно сказать 4 связано будущее человечества

Answer 1

Здравствуйте! Запятые нужны
1) 4 перед которого
2) 2 слово после него запятая
3) после  2  слово ставь запятую
4) после 2 и 3 слов должны стоять запятые
5) 3 и 4 нужны запятые
6). 2 и 3 нужны запятые
7)  только во 2 запятая
8) только во 2 запятая
9. 2 и 3 нужны запятые
10) только во 2 нужна запятая 

Answer 2

1. Победа приносит Теркину (1) глубокое внутреннее переживание (2), для выражения (3) которого (4) не нужна патетика.

2. Игнат любовался закатным солнцем (1) в свете (2), которого (3) сияли блеском снежные вершины (4) и причудливой игрой света на воде.

3. В противоположность своей родственнице куркуме домашней (1) из корневищ (2), которой (3) делают (4) пряную приправу (5), сиамский тюльпан служит лишь для декоративных целей.

4. М.В. Ломоносов (1), гений (2), которого (3) проявился в различных областях науки и искусства (4), основал первый российский университет.

5. Память (1), благодаря (2) которой (3) накапливается опыт и прошедшее входит в настоящее (4), противостоит разрушающей силе времени.

6. Со временем (1) Печорин все сильнее ощущал некую раздвоенность (2), причины (3) которой (4) крылись в противоречии между глубиной его натуры и жалкими действиями.

7. Каждый писатель является психологом (1), в задачи (2) которого (3) входит понимание мотивов поступков героя и раскрытие его души.

8. Полото Репина "Бурлаки на Волге" - монументальное произведение (1), главными действующими лицами (2) которого (3) являются не герои древности, а простой народ современной автору России.

9. В Киеве на высокой горе на берегу Днепра установлен памятник (1) князю Владимиру (2), во времена княжения (3) которого (4) состоялось крещение Руси.

10. Внимание современных ученых приковано к глубинам океана (1), с неисчерпаемыми богатствами (2), которого (3) можно сказать (4) связано будущее человечества.

Note: The punctuation in the sentences has been added based on the provided information.