Question

Упражнение 300. Составьте ментальную карту, которая бы содержала характеристику каждого из видов коммуни- кационных технологий: телефон, телевизор, компьютер. Письменно ответьте на вопросы: 1) Чем интересен теле- фон, телевизор, компьютер? 2) С помощью чего осуществляется со- временное общение? 3) Как часто люди «сидят» в Интернете? 4) Чем опасно для подростков виртуальное общение?​

Answer 1

Составьте ментальную карту, которая бы содержала характеристику каждого из видов коммуникационных технологий: телефон, телевизор, компьютер.

Ментальная карта в приложении.

Письменно ответьте на вопросы:

1) Чем интересен телефон, телевизор, компьютер?

Человек - существо социальное. Чтобы уверено чувствовать себя в обществе, он должен обладать как базовой, так и текущей информацией, иметь беспрепятственный доступ к ее источникам. Такими источниками информации являются телевизор, компьютер и телефон. С их помощью можно смотреть видео, экранизации произведений искусства, получать новости и знания. Современные компьютеры и телефоны дают людям возможность общаться без ограничений по времени и расстоянию.

2) С помощью чего осуществляется современное общение?

Современное общение немыслимо без беспроводных телефонных сетей и Интернета. Они позволяют вести диалог и полилог в любое время с аудиторией из любого уголка мира. Делать это возможно как в электронной переписке, так и в голосовом сеансе или видеоформате.

3) Как часто люди «сидят» в Интернете?

Интернет стал для многих незаменимым источником информации и общения. С его помощью можно работать удаленно, учиться, делать покупки, путешествовать, читать, играть и прочее. Подростки и молодежь, одинокие люди злоупотребляют "сидением" в сети. Также это характерно для жителей малых населенных пунктов, где неразвита сфера услуг и отдыха.

4) Чем опасно для подростков виртуальное общение?​

Общение в сети имеет как плюсы, так и минусы. Человек может найти друзей, реализоваться в творчестве, развить навыки общения с самыми разными людьми. Но перебор с виртуальным общением чреват отрывом от реальности. Подросток перестает общаться со сверстниками, друзьями, родственниками. В сети он создает псевдоличность, выгодно отличающуюся от собственной, попутно переставая ценить,  воспринимать и реализовывать себя реального.

#SPJ1

Answer 2

Ответ:

Ментальная карта, содержащая характеристику каждого из видов коммуникационных технологий, может выглядеть следующим образом:

1) Телефон: - Позволяет осуществлять голосовую связь с другими людьми; - Мобильные телефоны имеют функцию отправки сообщений SMS; - Можно совершать видеозвонки для визуального общения.

2) Телевизор: - Предоставляет доступ к множеству телеканалов и программ; - Позволяет просматривать различные видеоматериалы; - Имеет функцию передачи информации и новостей.

3) Компьютер: - Позволяет общаться с другими людьми через электронную почту; - Имеет возможность обмена мгновенными сообщениями (чатами); - Предоставляет доступ к социальным сетям и форумам для общения и обмена информацией.

Теперь перейдем к ответам на заданные вопросы:

1) Телефон, телевизор и компьютер интересны тем, что они предоставляют возможность связи и общения с другими людьми. Они позволяют нам быть в курсе происходящего в мире, получать информацию, развлекаться и делиться своими мыслями и идеями.

2) Современное общение осуществляется с помощью различных коммуникационных технологий, таких как мобильные телефоны, интернет и социальные сети. Они позволяют людям общаться в режиме реального времени, отправлять сообщения, обмениваться фотографиями и видео, а также проводить видеозвонки.

3) Частота пребывания людей в интернете может быть разной и зависит от их индивидуальных предпочтений и потребностей. Некоторые люди могут проводить в интернете большую часть своего времени, работая, общаясь, развлекаясь и получая информацию. Другие могут использовать интернет лишь для определенных задач или в определенное время.

4) Виртуальное общение может иметь определенные опасности для подростков. Например, они могут столкнуться с незнакомыми людьми, которые могут пытаться их обмануть или запутать. Также, подростки могут стать объектом кибербуллинга или нарушения конфиденциальности личной информации. Поэтому важно, чтобы подростки были осведомлены о возможных опасностях и принимали меры предосторожности при общении в виртуальном пространстве.