Question

Выполнить синтаксический анализ предложений 1 Была минута, в которую он так сильно вздрогнул, что Ольга вскрикнула от неожиданности. 2 Когда от горя тягостно, когда от счастья радостно, иду я на свидание с тобою, лес. 3 Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой. 4 Пока свободою горим, пока для сердца для чести живы, мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы. 5 Когда бричка выехала со двора, он оглянулся и увидел, что Собакевич все еще стоял на крыльце. Схема разбора сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными 1.Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное). 2 Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное). 3 Определить главное и придаточные предложения, найти их границы. 4 Составить схему предложения: задать (если возможно) вопросы от главного к придаточным, указать в главном слово, от которого зависит придаточное (если оно присловное), охарактеризовать средства связи (союзы или союзные слова), определить типы придаточных (определительные, изъяснительные и т. д.). 5.Определить тип подчинения придаточных (однородное, параллельное, последовательное).

Answer 1

Выполните синтаксический анализ предложений

1. [Была минута×], какая?→ (в которую он так сильно вздрогнул×), как?→ (что Ольга вскрикнула от неожиданности).

• Повествовательное, невосклицательное.
• СПП с последовательным подчинением придаточных определительного и образа действия.
• Средства связи: союз. слово в которую, союз что.
• Схема: [= —×],→ (в которую — =×),→ (что — =).

2. (Когда от горя тягостно), (когда от счастья радостно), ←когда [иду я на свидание с тобою, лес].

• Повествовательное, невосклицательное.
• СПП с однородным подчинением придаточных времени.
• Средства связи: союз когда.
• Схема: (когда =), (когда =), ←[= —].

3. [Я хочу×], чего?→ (чтобы слышала× ты), что?→ (как тоскует мой голос живой).

• Повествовательное, невосклицательное.
• СПП с последовательным подчинением придаточных изъяснительных.
• Средства связи: союзы чтобы и как.
• Схема: [— =×],→ (чтобы =× —),→ (как = —).

4. (Пока свободою горим), (пока для сердца для чести живы), ←до каких пор? [мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы]×.

• Повествовательное, невосклицательное.
• СПП с однородным подчинением придаточных времени/условия.
• Средства связи: союз пока.
• Схема: (пока =), (пока — =), ← [=].

5. (Когда бричка выехала со двора), ←когда? [он оглянулся и увидел×], что?→ (что Собакевич все еще стоял на крыльце).

• Повествовательное, невосклицательное.
• СПП с непараллельным подчинением придаточных времени и изъяснительного.
• Средства связи: союзы когда и что.
• Схема: (когда — =), ←[— = и =×],→ (что — =).

Answer 2

Для выполнения синтаксического анализа предложений, давайте разберем каждое предложение по пунктам:

1. Предложение: "Была минута, в которую он так сильно вздрогнул, что Ольга вскрикнула от неожиданности."

- Цель высказывания: Повествовательное предложение. - Вид предложения по эмоциональной окраске: Невосклицательное. - Главное и придаточные предложения, их границы: - Главное: "Была минута." - Придаточное: "в которую он так сильно вздрогнул, что Ольга вскрикнула от неожиданности." - Схема предложения: - Главное предложение: Была минута. - Придаточное предложение: в которую он так сильно вздрогнул, что Ольга вскрикнула от неожиданности. - Вопросы: В какую минуту? Что произошло в эту минуту? Кто вздрогнул? Кто вскрикнул? Почему Ольга вскрикнула? - Средства связи: союз "в которую". - Тип придаточного: определительное.

2. Предложение: "Когда от горя тягостно, когда от счастья радостно, иду я на свидание с тобою, лес."

- Цель высказывания: Повествовательное предложение. - Вид предложения по эмоциональной окраске: Невосклицательное. - Главное и придаточные предложения, их границы: Одно главное предложение. - Схема предложения: - Главное предложение: иду я на свидание с тобою, лес. - Вопросы: Когда идешь на свидание? С кем идешь на свидание? - Средства связи: союз "когда". - Тип придаточного: временное.

3. Предложение: "Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой."

- Цель высказывания: Повествовательное предложение. - Вид предложения по эмоциональной окраске: Невосклицательное. - Главное и придаточные предложения, их границы: - Главное: "Я хочу." - Придаточное: "чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой." - Схема предложения: - Главное предложение: Я хочу. - Придаточное предложение: чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой. - Вопросы: Что хочешь? Чего хочешь? Как ты хочешь, чтобы кто-то услышал? - Средства связи: союз "чтобы". - Тип придаточного: целевое.

4. Предложение: "Пока свободою горим, пока для сердца для чести живы, мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы."

- Цель высказывания: Повествовательное предложение. - Вид предложения по эмоциональной окраске: Невосклицательное. - Главное и придаточные предложения, их границы: Одно главное предложение. - Схема предложения: - Главное предложение: Отчизне посвятим души прекрасные порывы. - Вопросы: Чего посвятим? Какие порывы посвятим? - Средства связи: нет явных союзов или союзных слов. - Тип придаточного: отсутствует.

5. Предложение: "Когда бричка выехала со двора, он оглянулся и увидел, что Собакевич все еще стоял на крыльце."

- Цель высказывания: Повествовательное предложение. - Вид предложения по эмоциональной окраске: Невосклицательное. - Главное и придаточные предложения, их границы: Одно главное предложение. - Схема предложения: - Главное предложение: он оглянулся и увидел, что Собакевич все еще стоял на крыльце. - Вопросы: Когда он оглянулся? Что он увидел? - Средства связи: союз "что". - Тип придаточного: изъяснительное.

Тип подчинения придаточных: - Предложения 1, 3 и 5 содержат последовательное подчинение придаточных. - Предложение 2 содержит однородное подчинение придаточных.

Надеюсь, что эта подробная схема разбора предложений поможет вам понять структуру и типы пред