Question

4B Каких детей называют детьми-маугли? Почему их так назвали? Почему дети-маугли не могут говорить? Почему ребёнок, выросшийсреди животных, не может полноценно овладеть речью? Помогите​

Answer 1

Ответ:

человеческие дети, которые росли в условиях крайней социальной изоляции - вне контакта с людьми с раннего возраста - и практически не испытывали заботы и любви со стороны другого человека, не имели опыта социального поведения и общения.

Дело в том, что отделы мозга, отвечающих за речь и мышление, имеют в своем развитии особые чувствительные ((сенситивные)) этапы. И, если ребенок именно этот период проводит вне человеческого общества, то данная способность ((говорить)) не формируется, или формируется с очень большими ограничениями.

Объяснение:

надеюсь помогла)))

Answer 2

Детьми-маугли называют детей, которые в раннем возрасте были оставлены без присмотра и воспитания людьми, и выросли либо среди диких животных, либо в изоляции от общества.

Имя "Маугли" происходит от главного персонажа книги Редьярда Киплинга "Книга джунглей", который является мальчиком, выросшим в джунглях, в окружении животных.

Дети-маугли не могут говорить по причине отсутствия возможности для восприятия и подражания речи людей. Общение и языковые навыки развиваются у детей через общение с окружающей средой и взаимодействие с другими людьми. Если такие дети не имеют возможности изучить язык и получить специальное обучение, то их речевые навыки могут быть значительно ограничены или отсутствовать полностью.

Ребёнок, выросший среди животных, не может полноценно овладеть речью, потому что не получает языковой стимуляции, не слышит и не видит разговоров взрослых людей. Дети способны овладеть языком и развить речь только при условии, что у них есть образцы и возможности для подражания и общения с людьми. В отсутствие такой стимуляции ребёнок может не осознавать значение слов, не знать, как передать свои мысли и нужды через речь.

Однако, стоит отметить, что каждый случай "детей-маугли" уникален, и некоторые из них могут научиться некоторым коммуникативным способам, таким как жесты или простые звуки, но это не сравнимо с полноценным владением речью. Возможность и успешность освоения речи зависят от возраста, на котором ребёнок был изолирован, а также от условий, в которых происходило его воспитание.

Обычно, когда такие дети попадают в общество людей и начинают обучаться и взаимодействовать с другими людьми, их сразу же отправляют на специальное психологическое и речевое восстановление. С помощью профессионалов и подходящих методов, дети-маугли могут постепенно начать развивать коммуникативные навыки и приобретать речь, хотя это может потребовать значительного времени и усилий.