
Письменно передайте основное содержание прочитанного текста по памяти. Двойку я всё-таки получил,
хотя очень старался. Почти всё у Мишки списал.Двойки я получал и раньше. Но то было раньше, а то теперь. От папы давно нет писем. Я всё боялся: если папа в письме спросит про мою учебу, что я отвечу? Ждать я больше не мог. Я решил объяснить всё Пал Палычу. - М-да, - сказал он. - Семь ошибок в одном изложении. Но выход есть. Вот возьми этот рассказ. Ты прочтёшь его дома. Разок или два. Но не больше. Закроешь книжку и будешь писать. Только, чур, не заглядывать. Понял?- А кто будет за мной смотреть?- Никто не будет смотреть. Ты взрослый парень!- Как же так? - удивился я. - Я ведь буду смотреть.- Не думаю, - сказал он, - надо честно. Такой уговор.- Вот это да! - удивился я.- Я тебе верю. Можно считать, - сказал Пал Палыч, - что разговор у нас закончен. Я, наверно, был очень растерян. Такого ещё я не видел. Я прочёл рассказ два раза. Больше я не открывал книжку, хотя мне очень хотелось. Я писал с трудом. Так хотелось мне заглянуть в рассказ! Даже в классе писать было легче: можно было списать у соседа. А здесь всё было по-честному. Я всё написал, как запомнил. Пал Палыч прочёл и сказал:- Человек ты, я вижу, честный. Так и пиши отцу.- А как же двойка?- Это не самое главное. Можешь считать, что исправил.- А откуда вы знаете, - спросил я, - честный я или нечестный?- По изложению видно, - сказал Пал Палыч.помогите пожалуйста срочно!!!

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:Двойку я всё таки получил.Почти всё у Мишки списал.Двойки я и раньше получал .От папы давно нет писем я всё боялся если папа в письме спросит про мою учёбу?
Я решил объяснить Пал Палычу.
Мда -семь ошибок в одном изложение.
Выход есть.Вот возьми этот рассказ прочтёшь его дома разок или два не больше. Закроешь книжку и будешь писать но чур не заглядывать.
Вот это да !удивился я.
-Я тебе верю сказал Пал Палыч.
Я был очень растерян.Я прочел рассказ 2 раза.И больше не открывал книжку хотя очень хотелось.Я писал с трудом , ведь даже в классе легче написать:списать у соседа.Пал Палыч прочёл и сказал:
-Человек ты ,вижу честный. Так и пиши отцу.
-А как же двойка?
-Это не самое главное.
-А откуда в ызнаете честный я или нечестный?
-По изложению было видно.



В тексте рассказывается о мальчике, который получил двойку по учебе, хотя очень старался. Он признает, что списал почти всё у своего друга Мишки. Раньше он уже получал двойки, но сейчас это было особенно плохо, потому что от его папы уже давно не было писем, и он не знал, что ответить, если папа спросит про его учебу. Он решил объяснить всё своему учителью Палу Палычу. Пал Палыч предложил ему прочитать рассказ и потом написать его по памяти, обещая, что никто не будет за ним смотреть. Мальчик согласился и прочитал рассказ два раза, стараясь запомнить его. Затем он написал рассказ, как запомнил, и Пал Палыч похвалил его за честность и сказал, что он может отправить это письмо своему отцу. Мальчик спросил про двойку, но Пал Палыч сказал, что это не самое главное, и что он может считать, что исправил свою ошибку. Мальчик спросил, как Пал Палыч знает, что он честный, и тот ответил, что видно по его изложению.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili