Question

Двойку я всё-таки получил, хотя очень старался. Почти всё у Мишки списал. Двойки я получал и раньше. Но то было раньше, а то теперь. От папы давно нет писем. Я всё боялся: если папа в письме спросит про мою учебу, что я отвечу? Ждать я больше не мог. Я решил объяснить всё Пал Палычу. - М-да, - сказал он. - Семь ошибок в одном изложении. Но выход есть. Вот возьми этот рассказ. Ты прочтёшь его дома. Разок или два. Но не больше. Закроешь книжку и будешь писать. Только, чур, не заглядывать. Понял?- А кто будет за мной смотреть?- Никто не будет смотреть. Ты взрослый парень!- Как же так? - удивился я. - Я ведь буду смотреть.- Не думаю, - сказал он, - надо честно. Такой уговор.- Вот это да! - удивился я.- Я тебе верю. Можно считать, - сказал Пал Палыч, - что разговор у нас закончен. Я, наверно, был очень растерян. Такого ещё я не видел. Я прочёл рассказ два раза.Больше я не открывал книжку, хотя мне очень хотелось. Я писал с трудом. Так хотелось мне заглянуть в рассказ! Даже в классе писать было легче: можно было списать у соседа. А здесь всё было по-честному. Я всё написал, как запомнил. Пал Палыч прочёл и сказал:- Человек ты, я вижу, честный. Так и пиши отцу.- А как же двойка?- Это не самое главное. Можешь считать, что исправил.- А откуда вы знаете, - спросил я, - честный я или нечестный?- По изложению видно, - сказал Пал Палыч.2.Озаглавьте текст. 3.Сформулируйте 3 фактических (простых) вопроса по содержанию текста. 4.Сформулируйте 3 оценочных вопроса, которые будут отражать отношение к ситуации, описанной в рассказе. помогите пожалуйста 38 баллов даютолько все правельно        4.Сформулируйте 3 оценочных вопроса, которые будут отражать отношение к ситуации, описанной в рассказе. ​

Answer 1

2) "Двойка"

3) 1) У кого он списал контрольную?

2) Сколько было ошибок в изложении?

3) Кто ему сказал прочитать несколько раз а потом написать?

4) 1) Как вы думаете какая главная мысль текста?

2) Честный ли человек этот мальчик?

3) Правильно ли посоветовал ему сделать Пал Палыч?

Answer 2

1. Озаглавьте текст. Ответ: "Честность в исправлении"

2. Сформулируйте 3 фактических (простых) вопроса по содержанию текста.

   1. Какие проблемы с учебой испытывает главный герой?
   2. Какие действия предпринимает Пал Палыч, чтобы помочь главному герою?
   3. Каким образом главный герой реагирует на предложение Пал Палыча?

3. Сформулируйте 3 оценочных вопроса, которые будут отражать отношение к ситуации, описанной в рассказе.

   1. Как вы оцениваете решение главного героя писать отчет честно, не заглядывая в книгу?
   2. Каково ваше мнение о том, как Пал Палыч поддерживает главного героя в учебных трудностях?
   3. Какие чувства вызывает вас ситуация, когда главный герой сомневается в своей честности перед отцом?