Question

Помогите обьяснить,знаки препинания в предложениях.Почему ставятся след.знаки препинания?Помогите,построить схемы предложений: ( ЗАДИРА) 1.Она была очень красивой: серо-голубая шерсть, величественная осанка. 2.Видимо, зная о своей красоте, кошка не ходила, а буквально носила себя. 3.Как-то к нам залетел волнистый попугайчик, сел на книж­ный шкаф и оттуда оповестил всех: «Здравствуйте, я Задира!» 4.Он полностью соответствовал своему имени: вытаскивал цве­ты из вазы, разбрасывал конфеты, но отлично говорил и, что главное, всегда к месту. 5.Садился в метре от ее кровати и, делая вид, что не обращает на нее внимания, начинал чистить перышки. 6.Кошка сначала настораживалась, но потом успокаивалась и засыпала. 7.Тогда Задира мелкими шажками крался к ней, резко взлетал и пикировал на кошку, клевал то в хвост, то в нос. 8.Он исчез так же внезапно, как и появился, вылетев в откры­тую форточку. 9.Очень мы скучали по нему, а больше всех Мар­киза. 10.(БЛАГОДАРНЫЙ ГРАЧОНОК)Видимо, ворона выкрала его из гнезда и уронила. 11.Двое суток он кричал наверху, а на третьи, обессилев, начал скатываться вниз. 12.Кричать он уже не мог, глазки за­катились. 13.Когда его выпустили, он смог взлететь на дерево и начал кри­чать оттуда. 14.На его крик прилетели взрослые грачи, видимо, его родители. 15.Он умчался с ними, но время от времени возвращался. 16.Когда грачи собирались на юг, он прилетел попрощаться. 17.Сде­лал три круга, прокричал что-то и улетел. 18.Через год, весной, он появился снова. 19.Дочь выбежала на ули­цу с криком: «Грачонок вернулся!» 20.Он близко ее к себе подпу­стил, потом сделал несколько кругов и улетел.

Answer 1

1) Безличное предложение

2) Вводное слово, деепричастный оборот , противопоставление с союзом а

предложение ССП

3)Простое предложение с однородными сказуемыми + дальше идет СПП изъяснительное ( где он обращается )

4) 1-ое предложение безличное, после двоеточия идет ССП( с различными видами связи)

5) ССП+СПП( различный вид связи

6) ССП противопоставление

7) ССП ( сложносочиненное )

8) СПП( сложноподчиненное) образа действия

9) ССП противопоставления

10) СПП

11)ССП + одиночное деепричастие

12)Безличное

13) СПП времени

14)СПП + вводное слово

15)ССП противопоставления

16)СПП времени

17) ССП + однородные сказуемые

18) Спп+ вставная конструкция

19)СПП определительное

20)ССП соединительное + однородные сказуемые

Answer 2

Знаки препинания в предложениях играют важную роль в структурировании и ясности текста. Они помогают разделять предложения и выделять ключевые элементы в тексте. Давайте рассмотрим каждое предложение и построим схемы с учетом знаков препинания:

1. "Она была очень красивой: серо-голубая шерсть, величественная осанка." Схема: Подлежащее (Она) - Глагол (была) - Прилагательное (красивой) - Двоеточие - Причастие (серо-голубая шерсть) - Существительное (осанка).

2. "Видимо, зная о своей красоте, кошка не ходила, а буквально носила себя." Схема: Наречие (Видимо) - Запятая - Герундий (зная) - Прилагательное (своей) - Существительное (красоте) - Запятая - Субъект (кошка) - Наречие (не) - Глагол (ходила) - Запятая - Союз (а) - Наречие (буквально) - Глагол (носила) - Себя.

3. "Как-то к нам залетел волнистый попугайчик, сел на книжный шкаф и оттуда оповестил всех: «Здравствуйте, я Задира!»" Схема: Наречие (Как-то) - Союз (к) - Местоимение (нам) - Глагол (залетел) - Прилагательное (волнистый) - Существительное (попугайчик) - Запятая - Глагол (сел) - Предложное обстоятельство (на книжный шкаф) - Союз (и) - Глагол (оттуда) - Глагол (оповестил) - Существительное (всех) - Двоеточие - Прямая речь (Здравствуйте, я Задира!).

4. "Он полностью соответствовал своему имени: вытаскивал цветы из вазы, разбрасывал конфеты, но отлично говорил и, что главное, всегда к месту." Схема: Подлежащее (Он) - Глагол (соответствовал) - Существительное (имени) - Двоеточие - Глаголы (вытаскивал, разбрасывал) - Существительные (цветы, вазы, конфеты) - Союз (но) - Наречие (отлично) - Глагол (говорил) - Союз (и) - Определение (что главное) - Наречие (всегда) - Предложное обстоятельство (к месту).

5. "Садился в метре от ее кровати и, делая вид, что не обращает на нее внимания, начинал чистить перышки." Схема: Глагол (Садился) - Предлоговое обстоятельство (в метре от ее кровати) - Союз (и) - Герундий (делая) - Существительное (вид) - Союз (что) - Наречие (не) - Глагол (обращает) - Предложное обстоятельство (на нее) - Глагол (начинал) - Герундий (чистить) - Существительное (перышки).

6. "Кошка сначала настораживалась, но потом успокаивалась и засыпала." Схема: Субъект (Кошка) - Наречие (сначала) - Глагол (настораживалась) - Союз (но) - Наречие (потом) - Глагол (успокаивалась) - Союз (и) - Глагол (засыпала).

7. "Тогда Задира мелкими шажками крался к ней, резко взлетал и пикировал на кошку, клевал то в хвост, то в нос." Схема: Наречие (Тогда) - Субъект (Задира) - Глагол (крался) - Предложное обстоятельство (мелкими шажками) - Глаголы (взлетал, пикировал) - Предложное обстоятельство (на кошку) - Глаголы (клевал, то в хвост, то в нос).

8. "Он исчез так же внезапно, как и появился, вылетев в открытую форточку." Схема: Субъект (Он) - Глагол (исчез) - Наречие (так же) - Наречие (внезапно) - Союз (как) - Наречие (и) - Глагол (появился) - Запятая - Глагол (вылетев) - Предложное обстоятельство (в открытую форточку).

9. "Очень мы скучали по н