Question

русский язык 3 класс автор даувальдер упражнения 275 Девочка пишет (чем?)... учитель рассказказывает (о ком ? ) ... Белый туман стелется ( над чем?) .... . Львица треживалось (за кого) ..... . Путники подошли (к чему )...... . Ребята спратялалось (за чем) ...... . Сильный ветер сломал ( что?) ...... .​

Answer 1

Ответ:

Девочка пишет (чем?) ручкой. учитель рассказказывает (о ком ? ) о белом медведей. Белый туман стелется ( над чем?) над городом. Львица треживалось (за кого) за своих львят. Путники подошли (к чему) к горое. Ребята спратялалось (за чем) за деревом. Сильный ветер сломал ( что?) ветки ивы.

Объяснение:

Answer 2

Извините, но у меня нет доступа к конкретным учебникам или учебным материалам, включая упражнения из учебников Даувальдера. Однако я могу помочь вам с пониманием структуры предложений и ответами на ваши вопросы на основе общих знаний о русском языке.

Для каждого из предложений укажите, о каком предмете или лице идет речь в скобках:

1. Девочка пишет (чем?) - Девочка пишет чем-то (например, карандашом, ручкой, мелом и т. д.).

2. Учитель рассказывает (о ком?) - Учитель рассказывает о ком-то или о чем-то (например, о книге, о дружбе, о истории и т. д.).

3. Белый туман стелется (над чем?) - Туман стелется над чем-то (например, над полем, над рекой и т. д.).

4. Львица трясется (за кого?) - Львица трясется за кого-то (например, за своего детеныша, за добычу и т. д.).

5. Путники подошли (к чему?) - Путники подошли к чему-то (например, к дому, к реке и т. д.).

6. Ребята спрятались (за чем?) - Ребята спрятались за чем-то (например, за деревьями, за стеной и т. д.).

7. Сильный ветер сломал (что?) - Сильный ветер сломал что-то (например, дерево, зонтик и т. д.).