Question

О Напишите справку отчет о роли СМИ в формировании личности подростка с опорой на следующую диаграмму:в СМИ пропагандируют жестокость и насилиев сми транслируют негативные образцы поведения инедостойные жизненные ценностиa2715%и сми информируют о происходящем в мире12.в сми помогают организовать досуг, предотвращают12%отклоняющееся поведениеа СМИ помогают в определении жизненного пути,профессиональном выборе7%Другое9​

Answer 1

Ответ:

примерно , если допишешь отправь:)

Answer 2

Справка о роли СМИ в формировании личности подростка

В соответствии с предоставленной диаграммой, можно выделить несколько ключевых аспектов роли СМИ в формировании личности подростка:

1. Пропаганда жестокости и насилия (27,15%): СМИ имеют значительное влияние на подростков, и когда они пропагандируют жестокость и насилие, это может оказать негативное воздействие на молодых людей. Видеоролики, фильмы, и новости, содержащие насилие, могут формировать неподходящие модели поведения и осквернять моральные ценности.

2. Трансляция негативных образцов поведения и недостойных жизненных ценностей (27,15%): СМИ, которые представляют негативные образцы поведения и недостойные жизненные ценности, могут внушать подросткам неверные убеждения и стереотипы, что может повлиять на их мировоззрение и нравственное развитие.

3. Информирование о происходящем в мире (12%): СМИ также играют важную роль в информировании подростков о событиях, происходящих в мире. Это может способствовать их образованию и обогащению знаний, что важно для развития общественного сознания.

4. Помощь в организации досуга и предотвращение отклоняющегося поведения (12%): СМИ могут предоставлять информацию о развлекательных мероприятиях и активностях, которые могут помочь подросткам провести свободное время с пользой. Это также может способствовать предотвращению отклоняющегося поведения.

5. Помощь в определении жизненного пути и профессиональном выборе (7%): СМИ иногда предоставляют информацию о различных профессиональных путях и возможностях, что может помочь подросткам принимать более осознанные решения о своем будущем.

6. Другие аспекты (9%): СМИ также могут оказывать влияние на подростков в других аспектах, которые не учтены в данной диаграмме, такие как социализация, формирование интересов, и т.д.

В целом, роль СМИ в формировании личности подростка является многогранной, и она может быть как положительной, так и отрицательной, в зависимости от того, какие контент и ценности передаются через СМИ. Поэтому важно следить за качеством контента, к которому подростки имеют доступ, и активно обсуждать с ними его влияние на их жизнь и ценности.