Question

Дам 60 балов помогите пожалуйста1. Подростковый возраст понимают как особый период онтогенетического развития человека, своеобразие которого заключается в его промежуточном положении между детством и зрелостью. Он охватывает период жизни достаточно длительный. Его начало приходится на 11-12 лет, а заканчивается по-разному: от 15 до 17-18 лет.Выготский Л.С. предлагает рассматривать подростковый возраст с точки зрения интересов, определяющих структуру направленности реакций. Например, особенности поведения подростков (падение школьной успеваемости, ухудшение отношений с родителями др.) можно объяснить коренной перестройкой всей системы интересов в этом возрасте.Границы подросткового возраста не устанавливаются четко, у каждого подростка они индивидуальны. Наравне с понятием «подростковый возраст» используется понятие «переходный возраст». В этот период подросток проходит великий путь в своем развитии: через внутренние конфликты с самим собой и с другими, через внешние срывы и восхождения он может обрести чувство личности. В данном возрастном периоде у ребенка закладываются основы сознательного поведения, вырисовывается общая направленность в формировании нравственных представлений и социальных установок.2. Подростковый возраст (10-15 лет) – это переходный возраст, в течение которого происходит переход от детского к взрослому состоянию, от незрелости к зрелости.Современный подросток. Кто он? Чем он живёт? Что его волнует? Подростки считают, что современный тинэйджер – это крутой сорванец, который «не тормозит» и «отрывается со вкусом». В школе он регулярно опаздывает на занятия, постоянно получает замечания учителей и, по возможности, старается обратить на себя внимание сверстников, например, остря и развлекая товарищей, вызывая всеобщий хохот. Прошла эпоха шашек, шахмат, нард. На смену им пришли WaRcraft, CounterStrike, Fifa, Sims, которые заполняют всё свободное, а порой и предназначенное для учебы, время подростков. Сегодняшний тинэйджер вряд ли пойдёт по своей инициативе в театр или музей, он скорее будет скачивать в Интернете картинки и мелодии для мобильного телефона, и по собственному желанию отправится разве только в кино на хорошо разрекламированный фильм.Нет, современные подростки неплохие. Они всего лишь соответствуют времени, которое делает их такими, какие они есть.1.Отметьте, истиной или ложью являются следующие выводы:1 Подростковый возраст связан с коренной перестройкой интересов личности ребёнка. 2 Человек в подростковом возрасте находится на протяжении десяти лет. 3 Личность современного подростка формируется через внутренние конфликты самим с собой. 4 Свободное время подростка заполнено компьютерными играми, мобильным телефоном. 5 Характер, поведение современных подростков формируется под воздействием факторов современного времени. 2.Сравните два текста, определите их стилистические особенности.Стилистические особенности Текст 1 Текст 2Сфера употребления Целевая аудитория Языковые особенности:-лексические;-синтаксические. Жанр 3.На основе прочитанных текстов составьте два предложения с бессоюзной связью и синонимичные им предложения с подчинительной связью. Укажите средства связи, обозначьте отношения между предикативными частями, постройте схемы предложений.​

Answer 1

Відповідь:

1.Отметьте, истиной или ложью являются следующие выводы:

1 Подростковый возраст связан с коренной перестройкой интересов личности ребёнка. ДА

2 Человек в подростковом возрасте находится на протяжении десяти лет. НЕТ

3 Личность современного подростка формируется через внутренние конфликты самим с собой. ДА

4 Свободное время подростка заполнено компьютерными играми, мобильным телефоном. ДА

5 Характер, поведение современных подростков формируется под воздействием факторов современного времени. ДА

1 Текст

Сфера употребления НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Целевая аудитория ПСИХОЛОГИ, УЧИТЕЛЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ

Языковые особенности:

-лексические: период онтогенетического развития,  структуру направленности реакций, коренной перестройкой, закладываются основы сознательного поведения, социальных установок.

-синтаксические: СЛОЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ, ПРЯМОЙ ПОРЯДОК СЛОВ, РЯДЫ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Жанр: НАУЧНАЯ СТАТЬЯ

Текст 2

Сфера употребления ПРЕССА, НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ИЗДАНИЯ

Целевая аудитория РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛЯ

Языковые особенности:

-лексические; ЕМОЦИОНАЛЬНО ОКРАШЕННАЯ ЛЕКСИКА( крутой сорванец,  «не тормозит» и «отрывается со вкусом»,  всеобщий хохот, остря и развлекая товарищей), ОБРАЗНОСТЬ (эпоха шашек, заполняют всё свободное время, скачивать в Интернете картинки)

-синтаксические. ВСТАВНЫЕ СЛОВА( например, по возможности), ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (Кто он? Чем он живёт? Что его волнует?)

Жанр ПУБЛИЦИСТИЧЕСКАЯ СТАТЬЯ

1. Подростки считают: современный тинэйджер – это крутой сорванец.

[  ]: [   ]. БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ С ОТНОШЕНИЯМИ ПОЯСНЕНИЯ

Подростки считают, что современный тинэйджер – это крутой сорванец

[  ],→ ( что ). СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ С ПРИДАТОЧНЫМ ИЗЪЯВИТЕЛЬНЫМ

2. Прошла эпоха шашек, шахмат, нард - смену им пришли WaRcraft, CounterStrike, Fifa, Sims.

[  ] - [   ]. БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ С ОТНОШЕНИЯМИ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ

Прошла эпоха шашек, шахмат, нард, а смену им пришли WaRcraft, CounterStrike, Fifa, Sims.

[  ], а [   ]. СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ С ПРОТИВИТЕЛЬНЫМ СОЮЗОМ

Пояснення:

Answer 2

1. Подростковый возраст связан с коренной перестройкой интересов личности ребёнка. - Истина
2. Человек в подростковом возрасте находится на протяжении десяти лет. - Ложь (подростковый возраст длится от 11-12 до 15-17 лет)
3. Личность современного подростка формируется через внутренние конфликты самим с собой. - Истина
4. Свободное время подростка заполнено компьютерными играми, мобильным телефоном. - Истина
5. Характер, поведение современных подростков формируется под воздействием факторов современного времени. - Истина

Стилистические особенности:

Текст 1:

• Сфера употребления: психология, образование
• Целевая аудитория: специалисты по психологии, родители, преподаватели
• Языковые особенности: научно-популярный стиль, использование терминов и определений, описательные высказывания

Текст 2:

• Сфера употребления: массовая культура, развлечения
• Целевая аудитория: подростки, молодежь
• Языковые особенности: разговорный стиль, использование сленга и инфантильных выражений, эмоциональная окраска

Примеры предложений с бессоюзной связью и их синонимичные варианты:

1. Бессоюзная связь: "Он регулярно опаздывает на занятия, получает замечания учителей." Синонимичный вариант: "Он постоянно опаздывает на занятия и постоянно получает замечания от учителей."

2. Бессоюзная связь: "Сегодняшний тинэйджер скачивает в Интернете картинки и мелодии для телефона, ходит в кино на хорошо разрекламированный фильм." Синонимичный вариант: "Современные подростки занимаются скачиванием картинок и мелодий для мобильных телефонов, а также посещают популярные киноленты."