Question

Задание 152. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания и СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 1. Блеснула молния и загремел гром. 2. С поля мед-ленно поднимается туман и матовой пеленой застилаетвсё доступное для глаза. (А. Чехов) 3. Вот и месяц взошёли глядится в реке. (И. Никитин) 4. Cлабый зюйд-вестнагнал густой и липкий туман. (А. Новиков-Прибой)5. И кочки и моховые болота и пни всё хорошо под сия-нием! лунным. (Н. Некрасов) 6. Всё волновало нежныйум цветущий луг луны блистанье в часовне ветхой буришум старушки чудное преданье. (А. Пушкин)​

Answer 1

Ответ:

Всё волновало, нежный

ум, цветущий луг, луны блистанье в часовне, ветхой бури,

шум старушки, чудное преданье.

Answer 2

Конечно, вот исправленные предложения с правильными знаками препинания и схемами предложений:

1. Блеснула молния и загремел гром.

   • Схема: простое предложение

2. С поля медленно поднимается туман и матовой пеленой застилает всё доступное для глаза. (А. Чехов)

   • Схема: сложносочиненное предложение (соединительное)

3. Вот и месяц взошёл, глядится в реке. (И. Никитин)

   • Схема: сложносочиненное предложение (обособление)

4. Слабый зюйд-вест на гнал густой и липкий туман. (А. Новиков-Прибой)

   • Схема: сложносочиненное предложение (причинное)

5. И кочки и моховые болота и пни, всё хорошо под сиянием лунным. (Н. Некрасов)

   • Схема: сложноподчиненное предложение (сочинительное)

6. Всё волновало нежный ум: цветущий луг, луны блистанье, в часовне ветхой, буря шум старушки, чудное преданье. (А. Пушкин)

   • Схема: сложносочиненное предложение (перечисление)