Question

Пожалуйста, помогите, отсутствовала в школе неделю, а сейчас ничего не понятно: Составьте и запишите предложения, употребив в них в качестве сказуемого данные фразеологизмы: 1. Без царя в голове. 2. Белая ворона. 3. Гусь лапчатый. 4. Быть к лицу. 5. Кровь с молоком. 6. Не быть в обиде. 7. Тёртый калач.

Answer 1

Так поступает человек без царя в голове.
она чувствовала себя как белая ворона.
Эх ты, гусь лапчатый.
эта рубашка ей к лицу
по ней видно кровь с молоком
главное не быть в обиде
с виду он был тертый калач

Answer 2

Конечно, помогу вам составить предложения с данными фразеологизмами:

1. После недели отсутствия в школе, моя голова стала похожей на "без царя", и я не могла сосредоточиться на уроке.

2. Среди всех учеников он был как "белая ворона" — самый талантливый и необычный.

3. Когда учитель объявил, что все задания выполнены на "отлично", я чувствовала себя как "гусь лапчатый", ведь это было моим первым таким успехом.

4. Новая школьная форма очень к лицу моей сестре, она выглядела очень красиво.

5. Дружба между нами текла как "кровь с молоком" — мы всегда поддерживали друг друга в трудные моменты.

6. Я извинилась перед своей подругой, чтобы она не осталась "в обиде" после нашей ссоры.

7. На уроке кулинарии мы приготовили торт, который оказался "тёртым калачом" и вызвал смех у всех в классе.