Question

Нужен текст диктанта "дождь" для 6 класса

Answer 1

На дворе бушевала непогода. Дождь стучал по крыше, трепал листья в саду, плескался на дворе в лужах. По временам он стихал и уносился вдаль, в темную глубину ночи, но после этого прилетал к дому с новой силой, бушевал больше, сильнее обливал крышу, хлестал по ставням, и порой казалось даже, что он струится и плещет уже в самой комнате. Казалось, дождь решил про себя никогда уже не прекращаться, и, когда ветер оставлял его в покое, он принимался гудеть широко и ровно - и на дворе, и в саду, и в переулке, и в пустыре по полям. Гул этот, просачиваясь сквозь запертые ставни, стоял в комнате то ровным жужжанием, то тихими всплесками.
(В. Короленко)
(108 слов)

Answer 2

Конечно, вот текст диктанта на тему "дождь" для учащихся 6 класса:

"Дождь – это волшебное природное явление, которое приносит радость и пользу. Он может быть легким, как шелест летних листвы, или сильным, стучащим о землю каплями. Дождь оживляет природу, наполняет реки, озера и водоемы, даруя жизнь растениям и животным.

Представьте себе тихий дождливый вечер: мягкие капли стучат по крыше, создавая уютное звучание. Земля впитывает влагу, цветы и травы раскрываются в нежной красе. Дети выходят на улицу в резиновых сапогах и с яркими зонтоми, чтобы поиграть под этим небесным дождевым фонтаном.

Иногда дождь – это настоящий вдохновитель для художников и писателей. Он создает особую атмосферу, наполняет воздух ароматом свежести. Многие великие произведения искусства появились благодаря дождю, который вдохновлял творцов своей магией.

Однако дождь может также быть вызовом для нас. Дождливая погода требует осторожности на дорогах и улицах. Важно помнить о безопасности и использовать зонты и капюшоны, чтобы не промокнуть. Также дождь напоминает нам о необходимости бережно относиться к природе, чтобы она всегда радовала нас своей красотой и обилием.

Итак, дождь – это дар от небес, приносящий пользу и вдохновение. Давайте научимся ценить его благодаря и заботе, с которой он окутывает наш мир."