
Объяснить орфограммы, ПЛИИИЗ, ПРОШУ, ВСЁ ПЛОХО. Пер..д во..ходом на п..ляну лож..т..ся первый
моро(с/з)(4). В полумрак.. ра..света заморо(с/з)ки н..чинают (по)всей п..лян.. ра..ст..лать белые х..лсты. Первый же луч.. со..нца уб..рает(2) х..лсты и ост..ёт..ся (на)белом фон.. з..лёное место. Вскоре белое ц..ликом и..ч..зает. Только (в)тени д..рев..ев долго ещё сохр..няют..ся беленькие п..лоски. На син..м неб.. между з..лотыми д..рев..ями (не)поймёш..‚ что творит..ся. Унос..т ветер листы? Или стайками с..брались мелкие птич..ки и несут..ся(3) (в)д..лёкие края(1)? Ветер з..ботливый хозяин. (За)лето везде он п..бывает‚ и (у)него даже (в)самых густых м..стах (не)ост..ёт..ся ни одного незн..комого листика. А когда ос..нь придёт, з..ботливый хозяин соб..рёт свой ур..жай.

Ответы на вопрос

отблагодари меня, нажав "спасибо" и "лучший ответ"



Орфограммы - это слова, в которых встречаются однотипные буквы или буквосочетания, но в зависимости от контекста, правильное написание может быть разным. В данном тексте орфограммы помечены цифрами, и мы их разберем:
Контекст: "между з..лотыми д..рев..ями". Орфограмма: з/с - золотыми деревьями. Объяснение: В слове "золотыми" звук [з] передается буквой "з", а не "с", потому что в данном случае необходимо написать сочетание "зл", образующее звук [зл].
Контекст: "уб..рает(2)". Орфограмма: б/п - убирает. Объяснение: В слове "убирает" звук [б] передается буквой "б", а не "п", потому что в данном случае необходимо написать сочетание "бр", образующее звук [бр].
Контекст: "и несут..ся(3)". Орфограмма: с/ш - несутся. Объяснение: В слове "несутся" звук [с] передается буквой "с", а не "ш", потому что в данном случае необходимо написать сочетание "сс", образующее звук [сс].
Контекст: "первый моро(с/з)(4)". Орфограмма: з/с - заморозки. Объяснение: В слове "заморозки" звук [з] передается буквой "з", а не "с", потому что в данном случае необходимо написать сочетание "зм", образующее звук [зм].
Контекст: "первый луч.. со..нца уб..рает(2) х..лсты". Орфограмма: с/ш - лучше, убирает, хлысты. Объяснение: В словах "лучше", "убирает" и "хлысты" звук [ш] передается буквой "ш", а не "с", потому что в данных случаях необходимо написать сочетание "шч", образующее звук [шч].
Контекст: "мелкие птич..ки и несут..ся(3) (в)д..лёкие края(1)". Орфограмма: е/и - птички, несутися. Объяснение: В словах "птички" и "несутися" звук [и] передается буквой "и", а не "е", потому что в данных случаях необходимо написать сочетание "чк" и "сс", образующие звук [чк] и [сс] соответственно.
Контекст: "(в)тени д..рев..ев долго ещё сохр..няют..ся беленькие п..лоски". Орфограмма: е/и - втени, деревьев, сохраниваются, плоски. Объяснение: В словах "втени", "деревьев", "сохраняются" и "плоски" звук [и] передается буквой "и", а не "е", потому что в данных случаях необходимо написать сочетание "нь" и "в", образующие звук [нь] и [в] соответственно.
Контекст: "между з..лотыми д..рев..ями". Орфограмма: о/е - золотыми, деревьями. Объяснение: В словах "золотыми" и "деревьями" звук [о] передается буквой "о", а не "е", потому что в данных случаях необходимо написать сочетание "ол" и "ея", образующие звук [ол] и [ея] соответственно.
Прочитав текст с учетом орфограмм, выразительность и понимание его содержания значительно возрастут.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili