Question

ПЖПЖ за следуещезадание дам 30 балов смотрите в профиле 19.  Укажите правильное утверждение: А) Предложение — это соединение слов, в конце которого всегда ставится точка. Б) Каждое предложение имеет грамматическую основу. В) Грамматическая основа предложения — это сказуемое. Г) Подлежащее не зависит от сказуемого. 23. Укажите предложения, в которых после обобщающего слова ставится двоеточие (знаки не расставлены): А) Трещинки в эмали зубов возникают от разгрызания орехов косточек слив вишен абрикосов. Б) К горному климату хорошо приспособилась черника, брусника и другие ягоды. В) В Крымских горах можно увидеть разнообразные фантастичные фигуры столбы пирамиды зубцы прибрежных скал. Г) Верили наши предки что существует нечистая сила лесовики домовые русалки. 24. Укажите предложения, в которых есть обращение (знаки не расставлены): А) Остановись и слушай соловья почувствуй то земля твоя. Б) Позвольте вас бабушка когда-нибудь нарисовать. В) Не кидай хлеб он святой. Г) Ну вот мы и дома Кузька. 25. Укажите предложения, в которых есть вводные слова (знаки не расставлены): А) К счастью мне удалось направить лодку к берегу. Б) Когда-то тут росли высокие густые травы. В) В ближайшее десятилетие возможно будут найдены лекарства от неизлечимых болезней. Г) К моему счастью прибавилось и одно огорчение. 26. Укажите сложные предложения: А) Подошел человек ближе, разговорился, выменял овцу и пошел. Б) Колосья колют ноги, а бедная девушка жнет и жнет. В) Цветы мать-и-мачехи немного похожи на цветы одуванчика, но они намного меньше. Г) На месте бывшей дикой степи выросли города и села, фермы и хуторки. 27. Укажите предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания: А) Ребенок-звездочка рос и воспитывался с детьми Лесоруба, ел и пил с ними за одним столом, играл вместе с ними. Б) Речка вбирает в себя меньшие речки и ручейки которые называются притоками. В) Насыпали запорожцы на Днепровской круче Вишневецкому высокий холм а душа атамана и дальше по Украине гуляет, песнею из уст кобзарей рождается. Г) Маугли бросал в огонь ветки, чтобы посмотреть, как они вспыхивают. 28. Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены): А) Михаил сказал что людей там очень много. Б) Липа говорит человеческим языком Ой не руби меня добрый молодец. В) Пошел дед к липе попросил выполнить желание. Г) Котик братец помоги говорит Волк.  

Answer 1

19-б
23-в24-б
25-а
26-б
27-г
28-г

Answer 2

19. Укажите правильное утверждение: Б) Каждое предложение имеет грамматическую основу.

20. Укажите предложения, в которых после обобщающего слова ставится двоеточие: В) В Крымских горах можно увидеть разнообразные фантастичные фигуры: столбы, пирамиды, зубцы прибрежных скал.

21. Укажите предложения, в которых есть обращение: Б) Позвольте, вас, бабушка, когда-нибудь нарисовать. Г) Ну вот мы и дома, Кузька.

22. Укажите предложения, в которых есть вводные слова: Б) Когда-то тут росли высокие густые травы. В) В ближайшее десятилетие возможно будут найдены лекарства от неизлечимых болезней.

23. Укажите сложные предложения: А) Подошел человек ближе, разговорился, выменял овцу и пошел. В) Цветы мать-и-мачехи немного похожи на цветы одуванчика, но они намного меньше. Г) На месте бывшей дикой степи выросли города и села, фермы и хуторки.

24. Укажите предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания: А) Ребенок-звездочка рос и воспитывался с детьми Лесоруба, ел и пил с ними за одним столом, играл вместе с ними. Г) Маугли бросал в огонь ветки, чтобы посмотреть, как они вспыхивают.

25. Укажите предложение с прямой речью: Б) Липа говорит человеческим языком: "Ой, не руби меня, добрый молодец."