Question

Диалог учителя и ученика о невыполнима домашнем задании

Answer 1

-Почему ты не приготовился к уроку?

-Я не успел сделать перезказ.

-но было много времени что бы подготовить перезказ, даже целый день!

-Простите, можно я расскажу в следущий раз?

-Да можно,но если не приготовишся я поставлю две двойки!

-Хорошо я поготовлюсь лучьше

Объяснение:учитель задал перезказ ,но ученик не подготовился

Answer 2

Учитель: Добрый день! Как прошло ваше учебное время сегодня?

Ученик: Добрый день! Ну, в общем, неплохо, но мне нужно поговорить с вами о домашнем задании.

Учитель: Конечно, я всегда рад выслушать своих учеников. Что вас беспокоит в домашнем задании?

Ученик: Я не смог выполнить его полностью. Некоторые задачи кажутся мне слишком сложными, и я не понимаю, как их решить.

Учитель: Понимаю, что некоторые задания могут быть вызовом. Пожалуйста, расскажите, с какими именно задачами у вас возникли проблемы.

Ученик: Ну, вот эти задачи из математики, где нужно применять формулы для нахождения неизвестных значений. Я пытался разобраться, но что-то не получается.

Учитель: Ясно, математика может быть сложной, особенно когда нужно применять формулы на практике. Вы можете привести примеры задач, с которыми у вас возникли трудности?

Ученик: Вот эта задача: "Решите уравнение 2x + 5 = 15". Я пробовал разные варианты, но не понимаю, как получить правильный ответ.

Учитель: Хорошо, давайте разберем эту задачу вместе. Первый шаг - избавиться от добавленных чисел, чтобы найти значение "x". Вы можете предложить, что нужно сделать первым?

Ученик: Может быть, нужно вычесть 5 из обеих сторон уравнения?

Учитель: Верно! Вычитаем 5 из обеих сторон: 2x + 5 - 5 = 15 - 5. Что получается?

Ученик: С левой стороны у нас останется просто 2x, а с правой - 10.

Учитель: Отлично! Теперь у нас есть уравнение 2x = 10. Что можно сделать дальше, чтобы найти значение "x"?

Ученик: Может быть, разделить обе стороны на 2?

Учитель: В точку! Делим обе стороны на 2: 2x / 2 = 10 / 2. Что получается?

Ученик: x = 5! Так я, кажется, понял. Спасибо, что разъяснили!

Учитель: Пожалуйста, рад помочь! Важно помнить, что не всегда все задачи сразу даются, и нормально просить помощи. Если у вас возникнут еще вопросы или трудности, не стесняйтесь обращаться.

Ученик: Спасибо, я обязательно спрошу, если что-то не будет понятно. Буду стараться учиться лучше!

Учитель: Это замечательно, ваше стремление к познанию — залог успеха. Удачи в учебе, и не забывайте, что всегда готов помочь!