Вопрос задан 10.07.2023 в 16:26. Предмет Русский язык. Спрашивает Курганская Ксения.

Сделайте синтаксический разбор предложения. Мы часто учимся не на своих, а на чужих ошибках.

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.

Отвечает Антонова Ангелина.

Ответ:

1 мы местоимение выраженно существительным . одной чертой

2 часто наречие . пунктир

3 учимся сказуемое выраженно глаголом .двумя чертами

4 не частица

5 на предлог. в треугольник

6 своих местоимение выраженно прилагательным . волнистой линией

7 а союз .в кружок

8 на предлог. в треугольник

9 чужих . прилагательное . волнистой линией

10 ошибках . существительное . пунктир

Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Синтаксический разбор предложения "Мы часто учимся не на своих, а на чужих ошибках." выглядит следующим образом:

Мы - подлежащее (личное местоимение в именительном падеже, множественное число). часто - наречие (указывает на частоту действия). учимся - сказуемое (глагол в форме 1-го лица множественного числа настоящего времени, сочетается с местоимением "мы"). не - отрицательная частица. на - предлог. своих - притяжательное местоимение (в родительном падеже, множественное число, относится к "ошибках"). , - запятая (обозначает паузу и отделяет части предложения). а - союз. на - предлог. чужих - притяжательное местоимение (в родительном падеже, множественное число, относится к "ошибках"). ошибках - существительное (во множественном числе, предмет действия).

Предложение имеет сложносочиненную структуру, где две части ("на своих" и "на чужих ошибках") связаны союзом "а".

Спроси у Chat GPT бесплатно без регистрации!