Question

Текст 1 Культуролог Дарья Журкова о роли классической музыки в современном обществе — Какова нынешняя ситуация классической музыки в современном обществе? — Сегодня ситуация иная. Не секрет, что на нее сильно влияет рынок. Современные музыканты должны во многом соответствовать параметрам, которые предъявляются артистам шоу-бизнеса. Та же Анна Нетребко почему в свое время сделала феноменальную карьеру? Во многом благодаря своим внешним данным. То же самое с Ванессой Мэй, Дэвидом Гарретом, многочисленными мужскими вокальными ансамблями типа IlDivo. Все они по внешним параметрам соответствуют стандартам модельной внешности. — А что можно сказать о сегодняшних слушателях классической музыки? — Для большинства людей, которые слушают классическую музыку, в том числе в живом исполнении, важны две составляющие. Первое — это ореол качественного искусства, безусловно всеми поощряемых ценностей. Человек, заявляя, что он любит слушать классику, создает себе сразу некий статус. Второе: тот же поход в оперный театр или филармонию — это ритуальное действо. В Европе к посещению концерта классической музыки или оперного театра относятся проще, потому что они являются родиной этой музыки. В Россию эта музыка и, соответственно, культура слушания пришли гораздо позже. Показательно, что в XIX веке мы только освоили традиции и смогли дать композиторов, которые входят в конгломерат великих классиков. Для нашей публики важны исторические декорации, ритуал «внемления» произведениям культуры, считающейся рафинированной. Поэтому у нас так любят надевать вечерние платья, всевозможные украшения. Это игра. Ты сразу начинаешь себя вести по-другому, у тебя взгляд другой, манера общения. Для современного слушателя важен флер высокого настоящего искусства, проверенного временем. Текст 2 Существует ли в наши дни современная классика? Всего лишь сто лет назад, в модных салонах высшего общества того или иного государства можно было услышать исполнения произведений Баха, Моцарта, Бетховена и прочих классиков. Исполнять их считалось прекрасным достойным делом для пианиста. Люди с замиранием сердца слушали прекрасные лёгкие ноты, написанные некогда великой рукой талантливого композитора. Даже собирались целые вечера, чтобы прослушать то или иное произведение. Люди восхищались виртуозным исполнением тонкой чувственной музыки, исполненной на лёгких клавишах клавесина. Что же теперь? Классическая музыка сейчас несколько изменила свою роль в обществе. Сейчас начать свою карьеру на этой стезе может каждый, всякий, кому не лень заниматься изготовлением музыки. Всё делается ради денег. Многие люди пишут музыку ради того, чтобы её продать, а не чтобы наслаждаться ею. И проблема именно в том, что каждый, считая свои идеи наиболее превосходящими другие, совершенно не вкладывает в музыку то, что вкладывали раньше – душу. : 1. Какова тема текстов? 2. Для какой целевой аудитории они предназначены? 3. Определите стиль и жанр данных текстов. 4. Сравните языковые особенности текстов. Свои ответы аргументируйте.

Answer 1

Ответ:

1) тема обоих текстов классическая музыка

2) лица разных возрастов (и в 1 тексте и во 2)

3) стиль в обоих текстах публицистическии

3) жанр : в первом тексте интервью , во 2 статья

4) Языковый особенности: профессиональная лексика , образные средства выразительности ( цитата из текста " Классическая музыка несколько изменила свою роль в обществе "

Объяснение:

Это правельно) удачи)

Answer 2

Текст 1:

1. Тема: Роль классической музыки в современном обществе и её восприятие.
2. Целевая аудитория: Вероятно, это интервью или беседа с культурологом, ориентированная на общественность, интересующуюся музыкой, искусством и их взаимосвязью с современностью.
3. Стиль и жанр: Академическая беседа/интервью с научным уклоном, в рамках жанра культурологической рефлексии.
4. Языковые особенности: Текст выражается формальным, научным языком. В нем используется специфическая терминология (например, "ритуал внемления", "ореол качественного искусства"), которая характерна для обсуждения культурных явлений.

Текст 2:

1. Тема: Изменение роли классической музыки в современном обществе и изменения в её создании и восприятии.
2. Целевая аудитория: Скорее всего, это статья или заметка, ориентированная на широкую аудиторию, включая обычных слушателей музыки и тех, кто интересуется изменениями в культурной сфере.
3. Стиль и жанр: Публицистическая статья/заметка с элементами мнения и анализа.
4. Языковые особенности: В тексте используется менее формальный язык, ближе к разговорному стилю. Отмечается множественное использование личных местоимений ("всякий", "свои", "каждый"), что придает тексту более личный и эмоциональный оттенок. Эмоциональные оценки, такие как "прекрасным достойным делом", "прослушать то или иное произведение", также говорят о более эмоциональной подаче информации.

Сравнение языковых особенностей: Оба текста обсуждают роль и восприятие классической музыки в современном обществе, но имеют разные стили и подходы. Текст 1 выражает более научный и формальный подход, используя специфическую терминологию и углубленное рассмотрение. Текст 2 обращается к более широкой аудитории, использует более личный язык и фокусируется на изменениях в музыкальной культуре и публичном восприятии.