
Вспомните алгоритм работы с орфограммами и пунктограммами. 3.На двойном листе в линию запишите
сегодняшнюю дату, выполните контрольное списывание текста.4.Готовое задание прикрепите в разделе « Сообщения» в Сетевой город или отправьте в личный чат учителя.5.Домашнее задание. Повторите орфограммы,изученные вами ранее.ДИКТАНТ ПОБЕДЫ, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.8 классТрудный путьС..годня Алексея с особой силой т..нуло вперёд, и превозм..гая усталость он полз (не) чувствуя н.. боли н.. голода н..чего не слыша кроме доносившихся сюда звуков к..нонады и перестрелки. Алексей уже не думал, удастся ли ему добрат..ся до своих. Но лётчик знал, что н.. время, н.. усталость , н.. боль , которая всё время давала знать о себе , - ничего не ост..новит его.Смутно вспомнились пр..грады стоящие на пути: з..лотой ствол с..сны, что недавно срубили, какой-то пень.Алексей огл..дел лесосеку и увид...л, что выру..ка, где он оказался, была свежая, не запущен(нн)ая. Значит, лесосека жила.Алексей чу..ствовал, что кто(то) внимательно и (не)отрывно следит за ним. И почудился Алексею тихий, взволнованный ш..пот, человеческий ш..пот. Ему показалось, будто в кустах, которые были распол..жены рядом, кто(то) спросил Человек? И оттого, что говорили по-русски, он, счас..ливый, почу..ствовал огромную радость, вскочил на ноги, всем телом рванулся вперёд на голос и тут же со стоном упал, как подрублен(нн)ый уронив голову в снег. (151 сл.)

Ответы на вопрос

Сегодня Алексея с особой силой тянуло вперёд, и превозмагая усталость он полз не чувствуя ни боли ни голода ничего не слыша кроме доносившихся сюда звуков кононады и перестрелки.
Алексей уже не думал, удастся ли ему добраться до своих. Но лётчик знал, что ни время, ни усталость , ни боль , которая всё время давала знать о себе , - ничего не остановит его.
Смутно вспомнились преграды стоящие на пути: золотой ствол сосны, что недавно срубили, какой-то пень.
Алексей оглядел лесосеку и увидел, что вырубка, где он оказался, была свежая, не запущеная. Значит, лесосека жила.
Алексей чувствовал, что кто-то внимательно и не отрывно следит за ним. И почудился Алексею тихий, взволнованный шёпот, человеческий шёпот. Ему показалось, будто в кустах, которые были расположены рядом, кто-то спросил Человек? И оттого, что говорили по-русски, он, счастливый, почувствовал огромную радость, вскочил на ноги, всем телом рванулся вперёд на голос и тут же со стоном упал, как подрубленный уронив голову в снег. (151 сл.)



Кажется, вы хотите, чтобы я помог вам с заданием, связанным с орфограммами и пунктограммами, а также диктантом. Я могу помочь вам с объяснением, правильной записью и анализом ошибок в тексте. Начнем с диктанта:
Текст диктанта с исправлениями:
Сегодня Алексея с особой силой толкнуло вперёд, и преодолевая усталость он полз, не чувствуя ни боли, ни голода, ничего не слыша, кроме доносившихся сюда звуков канонады и перестрелки. Алексей уже не думал, удастся ли ему добраться до своих. Но лётчик знал, что ни время, ни усталость, ни боль, которая всё время давала знать о себе, - ничего не остановит его. Смутно вспомнились преграды, стоящие на пути: золотой ствол сосны, что недавно срубили, какой-то пень. Алексей оглядел лесосеку и увидел, что выручка, где он оказался, была свежая, не запущенная. Значит, лесосека жила. Алексей чувствовал, что кто-то внимательно и неотрывно следит за ним. И почудился Алексею тихий, взволнованный шепот, человеческий шепот. Ему показалось, будто в кустах, которые были расположены рядом, кто-то спросил: "Человек?" И оттого, что говорили по-русски, он, счастливый, почувствовал огромную радость, вскочил на ноги, всем телом рванулся вперёд на голос и тут же со стоном упал, как подрубленный, уронив голову в снег. (151 слово)
Анализ ошибок:
- сегодня (пропущена буква "с").
- толкнуло (пропущена буква "л").
- превозмагая (неправильно написано слово, правильно - "преодолевая").
- т..нуло (неправильная точка, верно - "толкнуло").
- н.. (пропущены буквы, верно - "ни").
- н.. (пропущены буквы, верно - "ни").
- н..чего (пропущены буквы, верно - "ничего").
- к..нонады (пропущены буквы, верно - "канонады").
- н.. (пропущены буквы, верно - "ни").
- н.. (пропущены буквы, верно - "ни").
- н.. (пропущены буквы, верно - "ни").
- н..чего (пропущены буквы, верно - "ничего").
- н..время (пропущены буквы, верно - "ни время").
- н..усталость (пропущены буквы, верно - "ни усталость").
- н..боль (пропущены буквы, верно - "ни боль").
- н..что (пропущены буквы, верно - "ничего").
- ост..новит (неправильно написано слово, верно - "остановит").
- пр..грады (неправильно написано слово, верно - "преграды").
- с..сны (неправильно написано слово, верно - "сосны").
- вид...л (лишняя точка, верно - "видел").
- выру..ка (неправильно написано слово, верно - "выручка").
- запущен(нн)ая (неправильная скобка, верно - "запущенная").
- чу..ствовал (неправильно написано слово, верно - "чувствовал").
- кто(то) (неправильная скобка, верно - "кто-то").
- ш..пот (неправильная точка, верно - "шепот").
- ш..пот (неправильная точка, верно - "шепот").
- почу..ствовал (неправильно написано слово, верно - "почувствовал").
- какой(то) (неправильная скобка, верно - "какой-то").
- угол..ки (лишние точки, верно - "уголки").
- спросил (пропущена запятая после диалоговой реплики).
- счас..ливый (неправильно написано слово, верно - "счастливый").
- почу..ствовал (неправильно написано слово, верно - "почувствовал"). 33


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili