Question

ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ ПОЖАЛУЙСТО СРОЧНО ДОЮ 16 БАЛЛОВ Прочитай текст и Прочитай текст и выполни задания 1-4.(Знаки препинания в тексте расставлены частично). (1)Хочешь пожить хоть один денёчек так, как живут эти счастливые мураши, или воробьи, или бабочки? (2)Лично я очень хочу. (3)Только бы не слышать этих глаголов, которые с утра до вечера так и сыплются на твою голову просыпайся одевайся пойди принеси купи подмети помоги выучи. В школе тоже не легче. (4)Я только и слышу от Фокиной Ой Баранкин будь человеком.(5) Не вертись не опаздывай не груби не списывай не говори чушь . (По В.Медведеву). 1. Определи основную мысль текста 1) о насекомых 2) насекомым живётся веселее, чем человеку 3) исповедь несчастного человека 4) лентяй завидует жизни птиц и насекомых 37. Определи стиль речи, к которому относится текст. 1) официально- деловой 2) научный 3) разговорный 4) публицистический 2. Определи, к какому типу речи относится текст. 1) повествование 2) рассуждение 3) описание 4) повествование и описание 3. Определи, какое слово в тексте является обращением. 1) воробьи 2) Фокина 3) Баранкин 4) не груби 4. В каком предложении есть обобщающее слово при однородных членах и поэтому должно стоять двоеточие? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

Answer 1

1. 4)

4. 3

3.Баранкин

2.рассуждение

37.разговорный

Answer 2

Конечно, я помогу вам с выполнением заданий.

1. Основная мысль текста: 2) насекомым живётся веселее, чем человеку.

2. Стиль речи текста: 3) разговорный.

3. Обращение в тексте: 2) Фокина.

4. Предложение, в котором есть обобщающее слово и должно стоять двоеточие: 4) 4.

Теперь вы можете использовать эти ответы для выполнения вашего теста. Удачи!