Question

Двойку я всё-таки получил, хотя очень старался. Почти всё у Мишки списал. Двойки я получал и раньше. Но то было раньше, а то теперь. От папы давно нет писем. Я всё боялся: если папа в письме спросит про мою учебу, что я отвечу? Ждать я больше не мог. Я решил объяснить всё Пал Палычу. - М-да, - сказал он. - Семь ошибок в одном изложении. Но выход есть. Вот возьми этот рассказ. Ты прочтёшь его дома. Разок или два. Но не больше. Закроешь книжку и будешь писать. Только, чур, не заглядывать. Понял? - А кто будет за мной смотреть? - Никто не будет смотреть. Ты взрослый парень! - Как же так? - удивился я. - Я ведь буду смотреть. - Не думаю, - сказал он, - надо честно. Такой уговор. - Вот это да! - удивился я. - Я тебе верю. Можно считать, - сказал Пал Палыч, - что разговор у нас закончен. Я, наверно, был очень растерян. Такого ещё я не видел. Я прочёл рассказ два раза. Больше я не открывал книжку, хотя мне очень хотелось. Я писал с трудом. Так хотелось мне заглянуть в рассказ! Даже в классе писать было легче: можно было списать у соседа. А здесь всё было по-честному. Я всё написал, как запомнил. Пал Палыч прочёл и сказал: - Человек ты, я вижу, честный. Так и пиши отцу. - А как же двойка? - Это не самое главное. Можешь считать, что исправил. - А откуда вы знаете, - спросил я, - честный я или нечестный? - По изложению видно , - сказал Пал Палыч

Answer 1

Что надо делать напиши а то я не знаю что делать тут надо (._.)

Answer 2

Этот текст описывает ситуацию, в которой главный персонаж получил двойку в школе за плохое изложение, хотя попытался списать у своего друга Мишки. Он также беспокоится о том, что его отец может узнать об этом и задать ему вопросы. Главный персонаж решает обратиться за помощью к Пал Палычу, который предлагает ему исправить свою ошибку, предоставив текст для чтения и запросив, чтобы главный персонаж написал изложение по этому тексту, не заглядывая в него.

Пал Палыч считает, что важнее всего честность и усилия, которые главный персонаж вложит в исправление своей ошибки, а не сама двойка. Он утверждает, что человека можно оценить по его труде и по качеству его изложения. Главный персонаж соглашается и следует совету Пал Палыча, написав изложение без подсматривания.

В итоге, Пал Палыч признает усилия главного персонажа и убеждает его написать письмо отцу, обеспечивая таким образом урок честности и ответственности.