Question

Сделайте синтаксический разбор предложений. 1. Собака залаяла, за калиткой кто-то стоял. 2. Школьный конкурс продолжается, дети несут рисунки. 3. Дует ветер, листья отрываются от веток, деревья гнутся. 4. Коршун поднялся высоко, бескрайний лес расстилался под его крылами. 5. Старшая сестра выглянула в окно, ветер растрепал её кудрявые волосы. 6. Кончился учебный год, начались летние каникулы.

Answer 1

Сделайте синтаксический разбор предложений.

1. [Собака залаяла =]: [за калиткой -.-.- кто-то стоял =].

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное (БСП), все части двусоставные, полные, неосложненные, 1-я часть - нераспространенное предложение.

Схема: [- =]: [- =].

2. [Школьный~~~ конкурс продолжается =], [дети несут = рисунки ---].

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное (БСП), все части двусоставные, полные, неосложненные,  распространенные предложения.

Схема: [- =], [- =].

3. [Дует= ветер], [листья отрываются = от веток ---], [деревья гнутся=].

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное (БСП), все части двусоставные, полные, неосложненные, 1-я и 3-я части - нераспространенные предложения.

[= -] - [- =], [- =].

4. [Коршун поднялся = высоко -.-.-], [бескрайний~~~ лес расстилался = под его~~~ крылами -.-.-].

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное (БСП), все части двусоставные, полные, неосложненные, распространенные предложения.

Схема: [- =], [- =].

5. [Старшая~~~ сестра выглянула = в окно -.-.-] - [ветер растрепал = её ~~~ кудрявые~~~ волосы---].

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное (БСП), все части двусоставные, полные, неосложненные, распространенные предложения.

Схема: [- =] - [- =].

6. [Кончился = учебный год] - [начались = летние~~~ каникулы].

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное (БСП), все части двусоставные, полные, неосложненные, 1-я часть - нераспространенное предложение.

[ = -] - [= -].

****

Запятые между частями БСП заменены на более подходящие по смыслу тире и двоеточие.

Answer 2

1. Собака (подлежащее) залаяла (сказуемое), за калиткой (обстоятельство места) кто-то (дополнение) стоял (сказуемое).

2. Школьный конкурс (подлежащее) продолжается (сказуемое), дети (подлежащее) несут (сказуемое) рисунки (дополнение).

3. Дует (сказуемое) ветер (подлежащее), листья (подлежащее) отрываются (сказуемое) от веток (дополнение), деревья (подлежащее) гнутся (сказуемое).

4. Коршун (подлежащее) поднялся (сказуемое) высоко (обстоятельство места), бескрайний лес (подлежащее) расстилался (сказуемое) под его крылами (дополнение).

5. Старшая сестра (подлежащее) выглянула (сказуемое) в окно (дополнение), ветер (подлежащее) растрепал (сказуемое) её кудрявые волосы (дополнение).

6. Кончился (сказуемое) учебный год (подлежащее), начались (сказуемое) летние каникулы (подлежащее).