
1) Прочитайте текст Юза Алешковского. Какой тип речи является в нём ведущим? Свой ответ обоснуйте.
Как я спас золотую рыбку…Я нагнулся и увидел слева от себя огромный сачок набамбуковой палке. В сачке что-то шевелилось.Я просунул руки в холодную мокрую сетку, поймал что-то выскользавшее из рук, поднёс к глазам и увидел… золотую рыбку! Она судорожно хватала ртом воздух и жалобно смотрела на меня оранжевыми глазами.- Ты не бойся, рыбка… Не бойся!… Ты ничего не обе-щай… Я тебя и так спасу… сейчас… ещё немного… мне от тебя наград не надо… держись!… - Это всё я говорил, когда, не успев ни о чём подумать, побежал к пруду, чтобы пустить обратно в воду золотую рыбку, а она трепыхалась в моих ладонях, сложенных лодочкой, и, кажется, начала затихать. Во мне всё заныло от боли истраха, но я уже был у пруда, упал на коленки, нагнулся, и золотая рыбка, наверно, не поверив сразу, что спасена, неподвижно висела несколько секунд в до краёв набравшейся в ладони воде. Потом пулей вылетела из них, легонько задев мои пальцы хвостом, и пропала в тёмно-зелёной глубине. И на сердце у меня сразу стало легко и прекрасно.- Плыви, золотая рыбка, плыви, - сказал я, - и списпокойно до утра. Да больше в сеть не попадайся!2) Найдите в тексте элементы описания внешнего вида рыбки;3)Выразите и запишите своё отношение к поступку героя текстасостояния человека. Объясните, какова их роль в тексте.Пожалуйста помогите!!!!!!!ДАЮ 40бл Сделаю лучшим ответом

Ответы на вопрос

Ответ:
1. Повествование (с элементами описания). В тексте есть сюжет, связанный с продолжительным действием; большое количество глаголов действия.
2. Описание рыбки:
"... судорожно хватала ртом воздух и жалобно смотрела на меня оранжевыми глазами".
3. Герой очень впечатлительный и милосердный человек. Он не стал разглядывать рыбку или что-то просить у нее, со всех ног он бросился спасать пленницу сачка.
Благодаря словам, описывающим сосстояние и действия героя, я почувствовала его страх за жизнь рыбки, стремление спасти ее.



Вот мой ответ:
1) Текст Юза Алешковского является примером повествования, так как в нем автор рассказывает о событии из своей жизни, связанном со спасением золотой рыбки. В тексте присутствуют глаголы действия, наречия времени и обстоятельства места, которые помогают воссоздать хронологию и динамику событий. Например: "Я нагнулся и увидел слева от себя огромный сачок на бамбуковой палке", "Я просунул руки в холодную мокрую сетку", "Я уже был у пруда, упал на коленки, нагнулся", "Потом пулей вылетела из них, легонько задев мои пальцы хвостом, и пропала в тёмно-зелёной глубине".
2) Элементы описания внешнего вида рыбки в тексте следующие: "золотая рыбка", "судорожно хватала ртом воздух", "жалобно смотрела на меня оранжевыми глазами", "трепыхалась в моих ладонях, сложенных лодочкой". Они служат для создания образа рыбки, которая нуждается в помощи и вызывает сочувствие у героя и читателя.
3) Моё отношение к поступку героя текста положительное, так как он проявил доброту и сострадание к живому существу, которое попало в беду. Он не стал использовать золотую рыбку для своей выгоды, а спас ее жизнь, не ожидая награды. Он действовал по своей совести и чувствам, не поддаваясь жадности и эгоизму.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili