Question

Прочитайте, используя просмотровое чтение. Как вы оцениваете содержание текста и основ- ную идею? Что хотел сказать ученик в этом тексте? Гор- дится ли он своими достижениями? Что можно сказать о подростке? Теперь про учёбу. Учусь хорошо, родителей радую учу, не радую, но, по крайней мере, удовлетворяю их свои- ми оценками (четвёрки, пятёрки). Одноклассники у меня Очень весёлые и продвинутые, в целом мы очень дружный спортивный класс информационно-творческого направле- ния. Сейчас меня очень волнует количество уроков русского языка в неделю: представьте, их всего два, а физкультуры², например, три. Кстати, забыл упомянуть спорт: я занимаюсь калолазанием и боксом, и у меня в этом деле есть успехи торой разряд по скалолазанию. Свой профиль в школе, ин- ормационный, я выбрал не просто так: в будущем я думаю тать программистом, либо выберу другую IT-профессию. щё меня волнует, что из-за накалённой обстановки в мире склоняюсь к тому, чтобы выбрать военную профессию е могу сказать, что служить - это очень плохо, но хотелос ы жить спокойно и без войн.​

Answer 1

Текст представляет собой персональное заявление ученика о своей школьной жизни. Он гордится своими достижениями в спорте и дружескими отношениями в классе. Он также обращает внимание на недостаточное количество уроков русского языка и планирует поступать в IT-сферу или военную профессию. В целом, текст позитивный и предоставляет представление о подростке, который стремится заниматься спортом и имеет планы на будущее.

Answer 2

Содержание текста представляет собой рассказ подростка о его достижениях, учебе, дружбе с одноклассниками и интересах. Основная идея текста заключается в том, что ученик демонстрирует свои успехи и удовлетворенность учебой, но также выражает беспокойство по поводу количества уроков русского языка и возможности выбора будущей профессии, связанной с информационными технологиями или военной службой.

Ученик гордится своими достижениями и успехами в учебе. Он упоминает, что хорошо учится и радует своих родителей своими оценками, которые в основном состоят из четвёрок и пятёрок. Он также упоминает о дружной и продвинутой компании одноклассников, что свидетельствует о его положительных отношениях с ними.

Подросток проявляет интерес к спорту, упоминая свои достижения в скалолазании и боксе, где он имеет второй разряд. Он также обсуждает свой профиль в школе, который связан с информационными технологиями, и высказывает возможность выбора будущей профессии программиста или другой IT-профессии.

Однако, подросток также выражает беспокойство по поводу накалённой обстановки в мире и рассматривает возможность выбора военной профессии для обеспечения спокойной жизни без войн. Он признаёт, что служба в армии может быть плохой, но выражает желание жить в мире.

В целом, текст показывает, что подросток демонстрирует успехи в учебе и спорте, имеет хорошие отношения с одноклассниками, а также проявляет интерес к информационным технологиям и возможной выбору военной профессии из-за обстановки в мире.