Question

Объясните смысл высказывания "Воспитанию нет начала и конца его тоже не видно, а перемен в этом процессе не существует" Максимально развернуто! Спасибо!

Answer 1

Ответ:

Я конечно не совсем понял вопрос но процетирую:

Эта цитата оппозиционирует о том что воспитание человека сформирование личности не должно прекращатся. Человек всю свою жизнь должен воспитывать себя и в этом цикле как такого нет ни перемен ни концовок. Человека в малом возрасте воспитывают отец и мать в подростковом в этот коллектив присоеденяются учителя и ученики с которыми ты должен проводить время. Уже в взрослой жизни тебя воспитывает общество, в котором ты находишься. Из этого следует заявить что воспитание это как кнут который делает из человека личность, которая становится значимой частью общества.

Объяснение:Во-первых все писал я сам. Во-вторых более душной темы не видел. В-третьих более развернуто не получается.

Answer 2

Данное высказывание о воспитании отражает идею о том, что воспитание — это бесконечный и непрерывный процесс, не имеющий четкого начала и конца, и не поддается строгим исчислениям перемен.

1. Бесконечность воспитания: Воспитание — это нечто более обширное и длительное, чем просто передача определенных знаний и навыков. Это комплексный процесс формирования личности, ценностных установок и характера. Воспитание начинается с самого рождения человека и сопровождает его на протяжении всей жизни.

2. Отсутствие четкого начала и конца: Начало воспитания можно усмотреть еще в самых ранних этапах жизни человека, когда он начинает воспринимать мир вокруг себя и взаимодействовать с ним. Однако нельзя точно определить момент, с которого начинается воспитание, так как оно взаимосвязано с жизненным процессом и не имеет четких границ.

Аналогично, невозможно установить точку, в которой воспитание завершается. Человек постоянно подвергается влиянию окружающей среды, обучению, социализации, и эти процессы формируют его личность на протяжении всей жизни.

3. Отсутствие перемен: В высказывании говорится о том, что перемен в процессе воспитания не существует. Возможно, это отсылает к идее, что воспитание представляет собой постоянный, непрерывный поток воздействия на личность, и каждое воздействие, даже малозаметное, оказывает свое влияние. Таким образом, нет четких "изменений" или "перемен" в изоляции, потому что воспитание — это непрерывный процесс постоянного взаимодействия с окружающей средой.

Итак, смысл данного высказывания заключается в том, что воспитание — это бесконечный, непрерывный процесс, не имеющий четкого начала и конца, и его воздействие происходит постоянно, без определенных перемен. Это приглашает задуматься о глубине и сложности влияния воспитания на формирование личности человека.