Вопрос задан 06.07.2023 в 21:36. Предмет Психология. Спрашивает Чернова Галина.

Всем доброго дня:) Что первично: изучения или развития (за Пиаже,за Выготским)? Заранее спасибо

за ответ!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Мокроусова Ксюша.

Ответ:

переведіть і я може скажу

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Доброго дня! Отличный вопрос.

У Жана Пиаже и Льва Выготского есть разные точки зрения на этот вопрос.

Для Жана Пиаже, швейцарского психолога, развитие предшествует изучению. Он разработал теорию когнитивного развития, в которой считал, что дети проходят через определенные этапы развития когнитивных способностей (сенсоримоторный, предоперационный, конкретных операций и формальных операций). Он считал, что дети не могут понять определенные концепции до тех пор, пока не достигнут соответствующего этапа развития.

С другой стороны, Лев Выготский, советский психолог, поддерживал идею, что зона ближайшего развития является ключевой концепцией. Он утверждал, что дети могут достичь более высокого уровня развития, работая вместе с более опытным партнером (обычно взрослым или более компетентным сверстником). Изучение и взаимодействие с другими людьми важны для содействия развитию.

Таким образом, можно сказать, что для Пиаже первично развитие, а для Выготского - изучение и взаимодействие. Обе эти теории важны для понимания процесса детского развития и обучения.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Психология

Последние заданные вопросы в категории Психология

Задать вопрос