
Вопрос задан 29.06.2023 в 00:40.
Предмет Психология.
Спрашивает Каримов Акежан.
1. Устойчивая во времени организационная группа взаимодействующих людей со специфическими органами
управления, объединенных целями совместной общественно полезной деятельности и сложной динамикой формальных (деловых) и неформальных взаимоотношений между членами группы – это: а) ассоциация; б) корпорация; в) коллектив; г) кооперация. 2. Оптимальный размер малой группы: а) 3-4 чел; б) 5-12 чел; в) 15-20 чел; г) 20 и более чел. 3. Расположите по порядку стадии образования и развития малой группы: а) появляются зачатки системы межличностных отношений, начинается формирование группового самосознания, зарождение актива малой группы. б) отношения между членами принимают устойчивый характер, идет интенсивный процесс формирования групповых норм и традиций, начинает активно функционировать общее мнение, групповые настроения и атмосфера в группе способствуют решению совместных задач, проявляются сплоченность и слаженность в действиях ее членов. в) осуществляются различные процедуры знакомства ее членов, осмысливаются перспективы их сближения. г) группа полностью консолидируется, становится общностью с ярко выраженным чувством «Мы», всеми поддерживаются групповые цели и интересы, направленные на конкретный результат, проявляется ценностно-ориентационное единство, позволяющее предотвращать конфликты. 4. Изменение поведения или мнения человека в результате реального или воображаемого давления группы – это: а) эффект фасилитации; б) эффект синергии; в) эффект бумеранга; г) эффект конформизма. 5. Уменьшение мотивации решения задачи у члена группы в присутствии остальных – это: а) эффект фасилитации; б) эффект ингибиции; в) эффект маятника; г) эффект волны. 6. Процесс межличностного влияния, способность влиять как на отдельную личность, так и на группу, направляя усилия всех на достижение целей организации – это: а) лидерство; б) руководство; в) внешнее лидерство; г) внешнее руководство. 7. Какой групповой механизм отвечает требованию 1+1>2: а) эффект синергии; б) эффект фасилитации; в) эффект бумеранга; г) эффект конформизма. 8. Стиль управления, который характеризуется: отсутствием похвалы, порицаний; полной устраненностью руководителя от дел коллектива; никакого сотрудничества: а) авторитарный; б) демократический; в) либеральный. 9. Процесс формирования такого типа связей и отношений между ее членами, которые позволяют достигать их ценностно-ориентационного единства, наилучших результатов в совместной деятельности, избегать конфликтов и конфронтации: а) лидерство; б) руководство; в) конфликт; г) конфликт; д) сплочение. 10. Из перечисленного выберите пример малой группы: а) семья; б) нация; в) религиозная конфессия; г) жители одного района; д) ВУЗ.

Ответы на вопрос

Отвечает Мухаметдинова Эвелина.
Ответ:
1)В
2)А
3)Г
4)А
5)А
6)Б
7)А
8)Б
9)Д
10)А



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
- б) корпорация
- б) 5-12 чел
- Верный порядок: г) осуществляются различные процедуры знакомства ее членов, осмысливаются перспективы их сближения; а) появляются зачатки системы межличностных отношений, начинается формирование группового самосознания, зарождение актива малой группы; б) отношения между членами принимают устойчивый характер, идет интенсивный процесс формирования групповых норм и традиций, начинает активно функционировать общее мнение, групповые настроения и атмосфера в группе способствуют решению совместных задач, проявляются сплоченность и слаженность в действиях ее членов; г) группа полностью консолидируется, становится общностью с ярко выраженным чувством «Мы», всеми поддерживаются групповые цели и интересы, направленные на конкретный результат, проявляется ценностно-ориентационное единство, позволяющее предотвращать конфликты.
- г) эффект конформизма
- б) эффект ингибиции
- а) лидерство
- а) эффект синергии
- а) авторитарный
- д) сплочение
- а) семья


Похожие вопросы
Последние заданные вопросы в категории Психология
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili