
Вопрос задан 12.08.2018 в 05:49.
Предмет Другие предметы.
Спрашивает Лапина Соня.
Помогите написать сценку!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! дам 20
б..Плис!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ответы на вопрос

Отвечает Телелюхина Злата.
Мама, папа, сын и дочка
Мама: привет, семья! Что сегодня делали?
Папа: Я только пришёл с работы, дел полно.
Сын: Я получил двойку, мам, не ругайся, но Марья Петровна у нас, просто зверь!
Мама: Ай-ай! Сколько уже можно приносить плохие оценки?
Дочь: Мам, я сегодня сломала твой фен, пардон!
Мама: одни растраты...
Дочь: Ну,ладно, мам. Купим новый. Я скоро стипендию получу.
Папа: А я принёс что-то вкусненькое.
Сын: Пап-пап! Дай посмотреть!
Папа достаёт любимые конфеты сына.
Сын: Ура! Мои любимые!
Мама: привет, семья! Что сегодня делали?
Папа: Я только пришёл с работы, дел полно.
Сын: Я получил двойку, мам, не ругайся, но Марья Петровна у нас, просто зверь!
Мама: Ай-ай! Сколько уже можно приносить плохие оценки?
Дочь: Мам, я сегодня сломала твой фен, пардон!
Мама: одни растраты...
Дочь: Ну,ладно, мам. Купим новый. Я скоро стипендию получу.
Папа: А я принёс что-то вкусненькое.
Сын: Пап-пап! Дай посмотреть!
Папа достаёт любимые конфеты сына.
Сын: Ура! Мои любимые!



Отвечает Алексеев Сергей.
Дети сидят за этюдниками. Учитель у доски.
Ведущий объявляет название сценки.
Ведущий: Добрый день! В каждой школе есть уроки, в каждой школе есть ученики и учителя. Посмотрим, кто из них смекалистей? У нас урок рисования:
УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.
Учитель ставит вазу на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить между этюдниками и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.
УЧИТЕЛЬ: Сергей, объясни – что это?!
УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!
УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!
УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (в кадре рисунок)
УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!
Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.
УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??
УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так вижу!
Ведущий объявляет название сценки.
Ведущий: Добрый день! В каждой школе есть уроки, в каждой школе есть ученики и учителя. Посмотрим, кто из них смекалистей? У нас урок рисования:
УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.
Учитель ставит вазу на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить между этюдниками и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.
УЧИТЕЛЬ: Сергей, объясни – что это?!
УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!
УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!
УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (в кадре рисунок)
УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!
Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.
УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??
УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так вижу!



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Конечно, я могу помочь вам написать сценку! Для начала мне нужно больше информации. Например, какая тема должна быть в сценке? Вам нужно что-то комическое, романтическое или драматическое? Или вы имеете в виду сцену для театрального представления, кино или что-то другое? Чем больше информации вы предоставите, тем лучше я смогу помочь вам написать интересную сценку!


Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы
Последние заданные вопросы в категории Другие предметы
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili