Question

Доповнити речення прямою мовою і записати, ставлячи потрібні розділові знаки. Речення мають відповідати схемам.  Учитель увійшов у клас і сказав... А: «П.»  Учні теж привітались, а потім учитель спитав... А: «П?»  ... відповів п’ятикласник Сергій. «П,» - а.  ……… сказав, усміхнувшись, учитель «П!» - а.

Answer 1

Ответ:

Учитель увійшов у клас і сказав: "Добрий день, учні! Готуємося до контрольної роботи".

Учні теж привітались, а потім учитель спитав: "А де це наш двієчник Сашко?"

"Він захворів, залишився вдома",– відповів п’ятикласник Сергій.

"Ну й добре, без нього обійдемось!"– сказав, усміхнувшись, учитель.

Answer 2

Звучавши на уроці літератури, учитель увійшов у клас і сказав: "Сьогодні ми розглянемо твір Шекспіра". Учні теж привітались, а потім учитель спитав: "Чи всі прочитали цей твір?".

"Так", - відповів п’ятикласник Сергій. "Чудово", - сказав, усміхнувшись, учитель. "Почнемо!"