Question

Помогите срочнор111 нужно составить рассказ по теме сколько детям от 5-15лет пожно сидеть за компом

Answer 1

Я ранее отвечала Вам на этот вопрос)


я считаю,что детям от 5 до 15 лет можно сидеть в компьютере от 2 до 3.5 часов в день. Докажем это.
Рассмотрим недостатки этого занятия. Если сидеть много за компьютером,то может ухудшиться осанка. Может ухудшиться зрение,а мы знаем из курса биологии о том,что зрение нельзя восстановить без операций или специальной зарядки для глаз,если зрение ухудшилось не сильно. Также может пострадать организм от недостатка воды или полезных веществ,потому что когда мы сидим за компьютером мы не замечаем сколько пьем воды,что едим.
Рассмотрим плюсы того,что дети могут сидеть за компьютером. Когда мы сидим за компьютером мы можем узнавать что-то новое. Также на компьютер можно устанавливать обучающие программы по школьным предметам,что поможет выучить новый материал и повторить пройденный.
Я считаю,что доказал(а),что детям можно сидеть в компьютере 2 или 3.5 часа в день.

Answer 2

Конечно, я помогу вам составить рассказ по данной теме. Важно помнить, что время, проведенное детьми за компьютером, должно быть разумным и сбалансированным. Вот рассказ:

"Разумное время перед экраном"

Жили-были дети в маленькой деревушке. В этой деревушке было все, что им нужно для счастья: прекрасная природа, интересные занятия и, конечно же, компьютеры. Дети обожали проводить время за компьютером, ведь это было так увлекательно и интересно!

Однако, как и во всем в жизни, были правила, которых нужно было придерживаться. Староста деревни, мудрый дедушка Иван, всегда говорил детям, что компьютеры - это прекрасный инструмент для обучения и развлечений, но они также могут быть вредными, если не использовать их с умом.

Дедушка Иван рассказывал, что согласно рекомендациям врачей и психологов, дети от 5 до 15 лет могут проводить перед экраном не более 1-2 часов в день. В этот промежуток времени они могли играть в образовательные игры, изучать новые вещи, общаться с друзьями в социальных сетях и, конечно, наслаждаться разнообразными развлечениями.

Дети слушали дедушку Ивана с уважением и старались следовать его советам. Они понимали, что мозг и глаза нуждаются в отдыхе, а компьютерное время не должно вытеснять другие активности, такие как спорт, художественное творчество или общение с семьей и друзьями.

Иногда случалось, что дети забывали про ограничения и увлекались компьютерными играми или видеороликами. В таких случаях дедушка Иван всегда напоминал им о важности соблюдения баланса между экраном и реальной жизнью. Он предлагал им принять участие в интересных занятиях на свежем воздухе, где они могли разгуляться и насладиться играми и приключениями среди природы.

Дети действительно находили удовольствие в таких занятиях и понимали, что дедушка Иван был прав. С каждым днем они все меньше терялись в виртуальном мире и все больше наслаждались обществом друг друга и природой.

Так закончилась их история о том, как в маленькой деревушке дети научились управлять временем за компьютером и находить радость в реальной жизни. И, конечно, они всегда помнили о мудрости старого дедушки Ивана, который учил их, что самое главное - это жить в гармонии с собой и окружающим миром.

Важно заметить, что рекомендации по времени, проведенному за компьютером, могут варьироваться в зависимости от источника и ситуации. Этот рассказ создан для иллюстрации и понимания важности сбалансированного подхода к использованию технологий для детей.