Вопрос задан 30.07.2023 в 14:06. Предмет Другие предметы. Спрашивает Иванов Жамсо.

Сочинение про парту. Только не слишком сложное. Заранее спасибо!

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Залещук Артем.
Здравствуйте. Я — школьная парта. Мое место в классе — воз­ле окна, в первом ряду. Я — шестая по счету, самая последняя, а это место считается среди парт неудачным. Но мне оно нравится, потому что можно, когда захочешь, мечтать, глядя в окно. Осенью так красиво опадают с деревьев листья, а зимой подоконник усы­пан снегом. Но я — рядом с батареей, и мне тепло, какая бы вьюга ни бушевала на улице.

[sms]

Лучше всего весной: появляется солнышко и через оконное стекло так нагревает мою крышку, что больно при­трагиваться! Так я загораю. Летом меня красят, и в новый учебный год я вступаю свежеокрашенной — как новенькая. За много лет я успела побывать песочной, голубой, синей, зеленой и даже кремо­вой! Иногда моя новая краска облупливается (или ученики тихонько отскребают кусочек за кусочком) и тогда проступают нижние слои — словно окошки. 

К середине учебного года я успеваю изрядно испачкаться и выгляжу уже не так нарядно. Часто я превращаюсь в свалку бума­жек, огрызков, кусочков хлеба и колбасы, жевательной резинки. Это очень неприятно. 

Конца учебного года я и ученики, сидящие за мной, ждем с одинаковым нетерпением. Нам хочется отдохнуть! Но учеба еще не окончена. 

К апрелю-маю я превращаюсь в настоящее произведение художественного искусства школьников. Картины и мудрые из­речения наносятся на меня с помощью ручек, карандашей или циркулей, ножиков и других острых предметов. Часто эта про­цедура очень болезненна, но я терплю, потому что иначе уче­ники начнут разрисовывать стены, подоконники и даже друг друга! 

А вообще мне нравится школьная жизнь, потому что тут инте­ресно и никогда не бывает скучно![

0 0
Отвечает Билялова Анеля.
Школьная парта – это опорный предмет мебели, за которым дети день ото дня занимаются своей нелёгкой деятельностью.
Парта должна быть очень прочной и надёжной, ведь дети иногда довольно быстро расправляются с предметами мебели, особенно, в школе.
Первую школьную парту в России изобрёл учитель П. Ф. Коротков в 1897 году. Он сконструировал этот предмет мебели самостоятельно, глядя, как мучаются его ученики, не зная, как разместить учебники на поверхности стола, как вместить тяжёлые и громоздкие столы в узкие помещения, предназначенные для занятий. За созданной Коротковым партой ученик в наши дни может свободно читать, писать и рисовать, не портя своё зрение.
Парты имеют нейтральный приятный цвет, настраивающий детей на учёбу, не раздражающий глаза, не отвлекающий внимание.
Под ученическим столом обязательно должна находиться полка, на которой прилежные ученики хранят учебники и тетради, а предприимчивые – шпаргалки. Ученический стол – это, можно сказать, полноценное рабочее место для школьника, поэтому парта, помимо всего прочего, должна соответствовать физиологии юных «работников» . Учащиеся должны иметь возможность сидеть в удобном положении, это залог их будущего здоровья, ведь дети проводят за школьной партой много часов.Вот


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Парты – это одна из самых важных частей учебного процесса. Они служат не просто местом для учеников, но и помогают создать комфортную и эффективную образовательную среду. Давайте рассмотрим, почему парты играют такую важную роль в школьной жизни.

Во-первых, парты обеспечивают учеников местом для работы. Каждый ученик имеет свою собственную парту, что позволяет сосредотачиваться на учебе и сохранять личное пространство. На парту можно расположить учебники, тетради и другие материалы, что делает процесс обучения более организованным.

Во-вторых, парты способствуют взаимодействию и обмену знаний между учениками. Когда ученики сидят рядом, они легко могут обсудить учебные вопросы, помогать друг другу с заданиями или делиться идеями. Это способствует развитию коллективного мышления и сотрудничеству.

Кроме того, парты также помогают поддерживать порядок в классе. Ученики, занимающие свои места, могут легче сосредотачиваться на уроке, что снижает уровень шума и беспорядка в классе.

Но на парты необходимо обращать внимание и с точки зрения их состояния. Хорошо поддерживаемые и ухоженные парты создают более приятную образовательную атмосферу. Различные учебные материалы, ручки и карандаши, оставленные на партах, могут помешать учебному процессу и затруднить чистоту класса.

В заключение, парты – это не просто обычные мебельные предметы в классе, а важный элемент образовательного процесса. Они предоставляют ученикам место для работы, способствуют взаимодействию и сотрудничеству, а также помогают поддерживать дисциплину в классе. Поэтому важно бережно относиться к партам, чтобы они всегда были удобными и комфортабельными для всех учеников.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос