Вопрос задан 13.07.2023 в 04:31. Предмет Другие предметы. Спрашивает Хиссамудинова Дарья.

ПРИДУМАЙТЕ Упражнение на тему " Теории аргументации " ПОМОГИТЕЕ ПОЖААЛУЙСТАААААА

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Климова Снежана.

Составь таблицу правила аргументации( ответ который я придумала внизу))

Объяснение:оставь хороший комент


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, помогу! Вот одно интересное упражнение на тему "Теории аргументации":

Название: "Оценка аргументов в дебатах"

Цель упражнения: Помочь участникам развить навыки оценки аргументации и критического мышления, а также научиться различать сильные и слабые аргументы.

Продолжительность: 30-45 минут

Материалы:

  1. Презентация или доска для записи
  2. Маркеры/мел

Шаги упражнения:

  1. Введение (5 минут):

    • Представьте участникам тему "Теории аргументации" и объясните ее значимость в общении и дебатах.
    • Дайте краткий обзор сильных аргументов (логичные, подкрепленные доказательствами) и слабых аргументов (необоснованные, эмоциональные).
  2. Разбиение на группы (5 минут):

    • Разделите участников на небольшие группы (2-4 человека в каждой).
  3. Ролевая игра (10-15 минут):

    • Каждой группе предоставляется лист с темой для обсуждения, например, "Польза применения альтернативных источников энергии" или "Значение образования для будущего общества".
    • Внутри группы участники делятся на две команды: "За" и "Против". Каждая команда должна подготовить свои аргументы и доказательства, чтобы защищать свою позицию по теме.
  4. Дебаты (10-15 минут):

    • После подготовки аргументов команды начинают дебаты. У каждой команды должно быть определенное время (например, 2-3 минуты) для представления своих аргументов.
    • После представления каждой команды, участники могут задавать вопросы и сравнивать аргументы.
  5. Оценка аргументации (5 минут):

    • После окончания дебатов объясните участникам, что теперь они перейдут к оценке аргументации.
    • Обсудите, как определить сильные и слабые аргументы, как оценивать логичность и подкрепление доказательствами.
    • Попросите каждую группу выбрать лучший аргумент из своей команды и объяснить, почему они считают его сильным.
  6. Заключение (5 минут):

    • Подведите итоги упражнения и подчеркните важность развития навыков оценки аргументации в повседневной жизни и общении.

Это упражнение позволит участникам не только лучше понять теории аргументации, но и активно применить их в дебатах, что поможет укрепить их понимание и навыки. Удачи в проведении упражнения!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос