Question

Урок по русской литературе на 9 марта. Прочитайте в учебнике рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой».Ответьте письменно на вопросы, полным развёрнутым ответом. Неполные ответы не принимаются. 1) Какое лакомство привозили деревенским ребятишкам из города, о нём мечтали все деревенские ребятишки?2) Где работал сосед Левонтий?3) Как Левонтий относился к мальчику, автору рассказа? Почему?4) Что означал вопрос дяди Левонтия : «Что такое жисть?!»5) Как получилось, что Витя не набрал ягод, а принёс бабушке обманный туесок, набитый травой, и только сверху присыпал ягодами?6) Какие чувства испытывал мальчик, обманывая бабушку?7) Для чего бабушка попросила внука собрать ягоды?​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Привет даниель надеюс помог

Answer 2

1) В рассказе Виктора Астафьева "Конь с розовой гривой" деревенские ребята мечтали о лакомстве, которое привозили им из города. Это были "баранины" - конфеты в форме баранины, которые были уникальными и недоступными для местных детей.

2) Сосед Левонтий работал в городе, где он работал на стройке. Он был каменщиком и зарабатывал на жизнь этим трудом.

3) Левонтий относился к мальчику, автору рассказа, с заботой и заботой. Он заботился о нем, как о своем собственном ребенке, и всегда поддерживал его, даже когда мальчик обманывал бабушку.

4) Вопрос дяди Левонтия: "Что такое жисть?!" был направлен на то, чтобы мальчик объяснил, что такое жисть. В контексте рассказа, жисть - это грязь, которую мальчик использовал для набивания туеска, чтобы обмануть бабушку.

5) Витя не набрал ягод, потому что он решил обмануть бабушку, чтобы она подумала, что он собрал ягоды. Он сделал туесок, набив его травой, и только сверху присыпал ягодами.

6) Мальчик испытывал чувства вины и стыда, обманывая бабушку. Он чувствовал себя плохо за то, что он делал, но в то же время он не мог сдержать желание сделать что-то, что выделило бы его среди других детей.

7) Бабушка попросила внука собрать ягоды, чтобы она могла сделать конфеты. Это было ее способом поощрения мальчика и показать ему ценность труда.