Question

Выпишите из стихотворения "Как беден наш язык все ВСЕ эпитеты: СУЩ+ПРИЛ=ОБРАЗ. Например: голову маститую, вечное томление

Answer 1

Ответ:

Метафора: голову пред ложью, буйствует в груди прозрачною волною.

Инверсия:  трав неясный запах; для безбрежного покинув скудный дол, /Летит за облака Юпитера орел, /Сноп молнии неся мгновенный в верных лапах.

Олицетворение: звук хватает на лету.

Эпитеты: вечное томление сердец, голову маститую, ложью роковою, сноп мгновенный, в верных лапах.

Риторическое восклицание: Как беден наш язык!

Антитеза: ни другу, ни врагу.

Риторическое обращение: Лишь у тебя, поэт;

Сравнение: слова звук  /Хватает на лету и закрепляет вдруг /И темный бред души и трав неясный запах; /Так, для безбрежного покинув скудный дол, /Летит за облака Юпитера орел.

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

вечное томление сердец, голову маститую, ложью роковою, сноп мгновенный, в верных лапах

Answer 3

В стихотворении "Как беден наш язык все ВСЕ эпитеты" дано выражение недовольства или удивления по поводу бедности русского языка в отношении использования эпитетов. Эпитеты – это лингвистический прием, который используется в поэзии и прозе для придания дополнительных характеристик и оттенков объектам, описываемым в тексте.

В данном стихотворении каждый объект (существительное) снабжается только одним эпитетом, что, по мнению автора, является проявлением бедности или недостатка разнообразия в языке. Давайте рассмотрим приведенные вами примеры:

1. "голову маститую" - здесь "маститую" является эпитетом, который описывает голову, но этот эпитет сам по себе несет мало информации и не обогащает описание.

2. "вечное томление" - "вечное" является эпитетом, описывающим "томление". Опять же, это придает тексту лишь общее и недетализированное описание.

В целом, автор выражает недовольство тем, что в русском языке используется слишком мало разнообразных и образных эпитетов, что делает описание объектов менее насыщенным и интересным. В данном стихотворении поднимается вопрос о языковом богатстве и его способности передавать богатство образов и чувств, а также о необходимости более тщательного подхода к выбору слов и их сочетанию для создания более выразительных текстов.