Question

Какими качествами крестьянских детей восхищается поэт? О чём сожалеет? Чем вызвано это чувство? Свои слова подтвердите текстом. Некрасов- крестьянские дети помогите даю 20

Answer 1

Это счастливые дети. Они не знают науки с детства.

В их жини так много поэзии слито,

Как дай Бог балованным деткам твоим.

Счастливый народ! Ни науки ни неги

Не ведают в детстве они.

Он не знают с детства науки и ему остаётся только надеяться на себя.

Положим, крестьянский ребёнок свободно

Растёт, не учась ничему,

Но вырастет он, если Богу угодно,

А сгибнуть ничто не мешает ему.

Answer 2

Поэт Некрасов в своих произведениях "Крестьянские дети" восхищается и уважает крестьянских детей. Он описывает их как настоящих героев, маленьких борцов, способных выносить тяготы и лишения жизни селянина. Он видит в них энергию, силу, стойкость и мужество.

Поэт сожалеет о том, что маленькие дети вынуждены трудиться, не получая нормального детства и образования. Они растут в тяжелых условиях сельской жизни, часто выполняя тяжелую физическую работу. Эти дети не имеют возможности получать образование и развивать свои способности.

Чувство сожаления поэта вызвано неравенством и несправедливостью общества, где крестьянские дети вынуждены рано вступать в трудовую жизнь и лишаются нормального детства. Он проницательно видит, что такие условия тормозят развитие талантов и потенциала этих детей, лишая их возможности осуществить свои мечты и стать полноценными членами общества.

Пример текста, подтверждающего эти идеи:

"И все же выросший на селе Имей почетное место! Трудящийся, светлое дело Не забудешь ты никесо...

Жизнью трудовую алкают, Горько, горько, много страдают Ночью и днем, неединым. Тесно в лачуге, нет избы, Вредит нехорошо зима Дому открытым остаться, На морозах отморозиться, Себе наденешь рубашку!"

В этом отрывке видно, что Некрасов описывает трудности сельской жизни, с которыми сталкиваются крестьянские дети. Он просит, чтобы них было обращено внимание и поставлено важное место в обществе таким детям, чтобы их не имущество и образование не были лишены возможности расти и развиваться.