Question

Какова проблема воспитания на примере митрофанушки? Фонвизин Недоросоль. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!

Answer 1

Ответ: проблема нравственного воспитания, неуважения. Отражается во фрагменте сна Митрофана, где мать устала бить отца и ему смешно от этого.

Answer 2

Проблема воспитания в комедии "Недоросль" Д. И. Фонвизина отображается на примере персонажа Митрофана Простакова. Митрофан является типичным представителем дворянского сословия своего времени, которому присущи лень, эгоизм, бездействие и отсутствие интереса к науке и образованию [Source 4](https://obrazovaka.ru/sochinenie/nedorosl/harakteristika-mitrofanushki.html). Основная проблема в воспитании Митрофана заключается в отсутствии любви и взаимопонимания в семье, а также в недостаточном стремлении к знаниям и образованию. Мать Митрофана, госпожа Простакова, боготворит своего сына и готова ради него на все. Она воспитывает Митрофана так, что он не умеет жить по-настоящему, не сталкиваясь с проблемами и трудностями жизни. Это приводит к формированию у Митрофана отношения к жизни, основанного на лень и апатии [Source 4](https://obrazovaka.ru/sochinenie/nedorosl/harakteristika-mitrofanushki.html). Образование Митрофана представляет собой комический эпизод в комедии. Он занимается образованием только из-за того, что так было положено в обществе. Мать Митрофана, которая решила нанять учителей для своего сына, считала науку пустотой, что сильно повлияло на мировоззрение Митрофана. Если бы можно было оставить образование, Митрофан с радостью это бы сделал. Однако указ Петра I, который обязывал всех дворян проходить учебный курс, образование и получение знаний для Митрофана становится обязанностью [Source 4](https://obrazovaka.ru/sochinenie/nedorosl/harakteristika-mitrofanushki.html). В итоге, воспитание Митрофана приводит к его невежеству, лентяйству и эгоизму. Он становится неспособным к самостоятельной жизни и не способен к реальной работе. Этот образ отражает проблемы воспитания и образования в обществе того времени, при котором важнее было социальное положение и статус, чем личные качества и способности [Source 1](https://sochinyalka.ru/2017/04/problema-vospitanija-v-komedii-fonvizina-nedorosl.html). Фонвизин подчеркивает, что единственным спасением из этого страшного замкнутого круга автор считал выход из семьи во служение государства. Только так, считал Фонвизин, можно раскрыть молодым дворянам глаза, поставить их рядом с реальными проблемами и научить жить самостоятельно, а значит развеять невежественные пороки, взращиваемые в них в невежественной семье: корысть, жестокость и лень [Source 1](https://sochinyalka.ru/2017/04/problema-vospitanija-v-komedii-fonvizina-nedorosl.html).