
анализ стихотворения Тютчева листья по плану:1 кто и когда написал стихотворение.2жанр 3главные
образы 4главные мысли 5структура стихотворения:а) изобразительные средства.б)речевые особенности (анафора-повторение, антитеза- противопоставления).в) стихотворный размер.г) чем достигается звукопись?д) рифмовка. 6синтаксический и лексический анализ: а) сколько всего предложений? б) какие они по построению? в) использованы ли архаизмы, диалектизмы, неологизмы, заимствованные, синонимы и антонимы? г) есть ли риторические вопросы? 7 использование слов-образов 8понравилось или нет? почему?

Ответы на вопрос

С первых строк это произведение можно отнести к пейзажной лирике, так как поэт описывает зимний лес, укрытый шапками снега. Однако это описание кажется весьма странным. В нем нет восхищения или же умиления красотой природы. Наоборот, Тютчев отмечает, что иголки сосен и елей хоть и не утратили своей зелени, однако на фоне снежных сугробов выглядят жалкими и мертвыми. Гораздо честнее, на его взгляд, поступают березы и осины, листья которых, отмирая, падают на землю. И лишь некоторые из них даже зимой проглядывают из-за снежных шапок, являя собой весьма печальное и удручающее зрелище.
Вторая часть стихотворения «Листья» посвящена сравнительному анализу сущности природы и человека. Автор, несмотря на очевидную молодость, ощущает себя в душе глубоким старцем, поэтому пишет о том, что он и его ровесники – «легкое племя», жизнь которого кратковременна. Люди, словно листья, радуются солнечным лучам, ветру и росе. «Но птички отпели, цветы отцвели», — отмечает автор, намекая на то, что молодость проходит очень быстро, зрелость приносит разочарование, а старость – болезни и осознание собственной никчемности. «Так что же нам даром висеть и желтеть?», — вопрошает автор.
По его мнению, старость и немощность невозможно побороть, однако жизнь в пожилом возрасте теряет не только свою привлекательность, но и смысл. Еще не осознав того, что каждый прожитый год делает человека мудрее и дает ему богатую пищу для размышлений, Тютчев видит в финале любой жизни лишь разочарование и всячески противится тому, чтобы на личном опыте его испытать. Именно поэтому с юношеским максимализмом он призывает ветер сорвать с веток пожелтевшие листья, подразумевая, что старикам гораздо разумнее закончить свой земной путь и отправиться в вечное путешествие, чем досаждать окружающим своими капризами, болезнями и нравоучениями.
«Сорвите, умчите, мы ждать не хотим, летите, летите! Мы с вами летим!», — именно так юный Тютчев формулирует свое отношение к старости. Создавая это стихотворение, поэт убежден, что умрет достаточно молодым, и ему не доведется испытать те чувства, которые свойственны людям пожилого возраста на пороге естественной смерти. Автор рассчитывает на то, что его жизнь оборвется внезапно, и у него не будет времени на сожаления о том, что она оказалась столь скоротечной.
Правда, сбыться юношеским надеждам Тютчева было не суждено, так как последние полгода перед смертью он провел в постели, полностью парализованный и зависимый от близких ему людей. Тем не менее, в какой-то степени стихотворение «Листья» оказалось пророческим, так как Тютчев до самых последних дней своей жизни не смог смириться с тем, что его тело отказывается выполнять команды мозга, дряхлеет и утрачивает жизненную силу. Именно поэтому, пережив свой первый инсульт в декабре 1872 года, поэт не захотел прислушиваться к увещеваниям врачей, и уже 1 января отправился с дружеским визитом к знакомым. Это решение стало для поэта роковым, так как во время прогулки с ним случился повторный инсульт, после которого Тютчев уже не смог оправиться. Равно как и не сумел опровергнуть истину о том, что у каждого человека – своя судьба, и попытки ее изменить, подстроив под собственные желания, лишь в исключительных случаях могут увенчаться успехом.



Кажется, вы имеете в виду стихотворение Фёдора Тютчева "Листья", написанное в 1838 году. Давайте разберем его анализ по заданным пунктам:
Автор и дата написания: Стихотворение "Листья" было написано русским поэтом Фёдором Тютчевым в 1838 году.
Жанр: Стихотворение относится к лирическому жанру.
Главные образы: В стихотворении выделяются образы осени, листьев, ветра, суровой природы, а также эмоциональные переживания автора.
Главные мысли: Основные мысли стихотворения связаны с изображением осенней природы, преображением листьев и их опаданием, что символизирует процессы ухода и перемен в жизни человека.
Структура стихотворения:
- а) Изобразительные средства: Стихотворение использует метафоры, олицетворения и аллегории для передачи образов и идей.
- б) Речевые особенности: В стихотворении можно обнаружить антитезы (противопоставление), создающие контрасты и усиливающие эмоциональную напряженность текста.
- в) Стихотворный размер: Стихотворение содержит стихотворные строки, следующие ритму и размеру классического ямба.
- г) Звукопись: Звукопись достигается использованием звуковых повторов и аллитераций.
Синтаксический и лексический анализ:
- а) Стихотворение состоит из 9 предложений.
- б) Предложения в основном сложносочиненные и сложноподчиненные.
- в) В стихотворении нет явных архаизмов, диалектизмов, неологизмов, заимствованных слов. В лексике используются типичные для Тютчева образы и выразительные синонимы.
- г) Риторические вопросы отсутствуют.
Использование слов-образов: В стихотворении присутствуют слова-образы, типичные для Тютчева, например, "осень", "ветер", "листья", которые символизируют переходы и изменения.
Личное мнение: Здесь я не могу выразить личное мнение, так как я не обладаю субъективными оценками. Однако стихотворение "Листья" Тютчева известно своей глубокой символикой и красочным описанием природы, что делает его важным произведением в истории русской поэзии.


Похожие вопросы


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili