Question

Написать домашнее сочинение на тему "ученье это свет....." по пьесе "недоросль" плииз срочно

Answer 1

Все мы много раз слышали поговорку "ученье это свет, а неученье тьма ". Смысл этой поговорки раскрывает произведение "Недоросль" Д. И. Фонвизина. В данном произведении перед нами показываеться Митрофанушка, абсолютно невоспитанный и ничему не научившийся молодой человек. Прямо на его примере можно рассуждать чем же плохо не учиться и не пытаться постигать новое. Для начала от етим, что Митрофан растет чрезвычайно жестоким человеком "...Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку ....Так мне и жаль стало .... Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку... ". Несмотря на а то, что отец любит этого Недоросля, последний говорит такие жестокие слова. Такое отношение к людям отмечалось ни один раз, а что это если не проевление глупого человека? "...Дал мне Бог ученичка, боярского сынка. Бьюсь с ним третий год: трех перечесть не умеет..." Митрофан по-настоящему глуп и ленив от чего и душа его бедна. Именно поэтому за неученьем следует тьма.

Answer 2

"Ученье - это свет": Изучение жизненных уроков в пьесе "Недоросль"

"Ученье - это свет" - это фраза, которая уже стала крылатой и не теряет своей актуальности со временем. Весь наш жизненный путь - это непрерывный процесс обучения, который помогает нам развиваться, познавать мир и совершенствоваться как личности. Однако учиться не всегда легко, особенно когда мы сталкиваемся с собственными ошибками и трудностями. Прекрасная пьеса "Недоросль" А. С. Грибоедова показывает нам, как важно учиться на собственных ошибках и опыте, чтобы стать мудрее и сформировать свою личность.

Главный герой пьесы, Чацкий, предстает перед нами как "недоросль" - человек, который неожиданно для себя осознал свою неразумность и незрелость. Он чувствует себя неудовлетворенным жизнью и стремится к переменам. Но, когда ему предоставляется шанс что-то изменить, он понимает, что его знания и умения не всегда соответствуют его амбициям. В этот момент Чацкий осознает, что ученье действительно есть свет - свет, который просвещает его в познании себя и окружающего мира.

История Чацкого напоминает нам о важности самообразования и стремления к познанию. Учиться - это не только идти в школу или университет, это постоянное обогащение своих знаний и опыта вне зависимости от возраста и социального статуса. Чацкий ощутил свою "недоросль" именно потому, что не постигал истинных ценностей и принципов жизни. Он не обладал глубоким пониманием окружающего мира и собственной сущности. Это заставляет нас задуматься о том, насколько важно обогащать свой внутренний мир знаниями и опытом, чтобы стать более осознанным и мудрым человеком.

Важным моментом в пьесе является и то, что ученье не всегда легко и безболезненно. Чацкий сталкивается с болью разочарования, осознавая свои ошибки и промахи. Однако именно через эту боль он растет и развивается. Это напоминает нам о том, что иногда для нашего личностного роста и просветления необходимо пройти через испытания и неудачи, чтобы научиться извлекать уроки из происходящего.

Помимо Чацкого, другие персонажи пьесы также преподносят нам уроки жизни и ученья. Главный антагонист - Молчалин, предстает как пример того, что безразличие и отсутствие стремления к познанию окружающего мира может привести к моральной деградации и аморальности. И другие персонажи, такие как Молчалина, Бригадир и Мадам, предоставляют нам примеры того, как нельзя вести себя и какие уроки нам следует извлекать из их негативного опыта.

Таким образом, пьеса "Недоросль" А. С. Грибоедова является актуальным примером того, как ученье может стать светом для нашего развития и просветления. Она напоминает нам о важности постоянного самообразования, стремления к познанию и осознанию себя и мира вокруг. Учиться на собственных ошибках и опыте - это не только путь к знаниям, но и к мудрости, которая помогает нам стать лучше и счастливее в этом сложном мире.