Question

Придумайте вопросы к стихотворениям: "Как неожиданно и ярко.." "Весенний дождь" "Бабочка" "Весна, весна! как воздух чист!.." "Где сладкий шепот моих лесов.." "Дети и птичка" "В синем небе плывут над полями" "Школьник" "В зимние сумерки нянины сказки..." "Листопад"

Answer 1

1. Про что  это стихотворение? 2.Что хотел сказать автор этим стихотворением? 3.Какой характер у бабочки? 4.Про что говорится в 3-ем четверостишии? 5.В чем необычность этого стихотворения? 6.Почему меняется ритм стихотворения? 7. Какие эпитеты находит автор чтобы изобразить меняющуюся картину природы? 8.Исполнится ли мечта школьника? 9.Что можно сказать о настроении,характере Саши? 9.Почему поэт олицетворил осень ?

Answer 2

1. Какие яркие события описываются в стихотворении "Как неожиданно и ярко.."?

2. Какие образы природы раскрываются в стихотворении "Весенний дождь"?

3. Какое значение имеет символика бабочки в стихотворении с одноименным названием?

4. Какие чувства вызывает у автора природа в стихотворении "Весна, весна! как воздух чист!.."?

5. Какие особенности родного края прославляются в стихотворении "Где сладкий шепот моих лесов.."?

6. Какие параллели между детьми и птичкой можно увидеть в стихотворении "Дети и птичка"?

7. Какую атмосферу создают плавающие над полями облака в стихотворении "В синем небе плывут над полями"?

8. Какие черты характеризуют школьника в стихотворении с соответствующим названием?

9. Каким образом нянины сказки сопровождают зимние сумерки в стихотворении "В зимние сумерки нянины сказки..."?

10. Какой настрой создают описанные листопадные сцены в стихотворении "Листопад"?